Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 16931 Cristo Rey

• Autor: Morales Olaya, Victor Antonio
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad San Ignacio de Loyola
• Repositorio: USIL-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.usil.edu.pe:usil/5181
• Enlace del recurso: https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/5181
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Educación; Cajamarca (Perú : Departamento); https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El trabajo se plasma en un limitado rendimiento académico de los estudiantes del nivel primario en la comprensión de lectura, para lo cual se plantea el siguiente objetivo: mejorar el nivel de los alumnos de la IE., en la comprensión de textos al nivel satisfactorio; el mismo que contribuye al fortalecimiento de la competencia lectora de textos escritos. Frente a esta realidad se proponen mejorar el nivel de aprendizajes en comprensión lectora para cual se plantea las siguientes alternativas: Desarrollar un plan de trabajo colaborativo con los docentes, desarrollar con los padres de familia un plan de seguimiento a las actividades escolares de sus hijos y realizar talleres de capacitación sobre planificación curricular contextualizada. El problema es producto del análisis realizado en la IE. Y de los resultados de las evaluaciones 2016 y de la Prueba ECE 2016. Por otro lado las técnicas e instrumentos que se utilizados fueron la técnica del árbol de problema y la Chacana, las cuales permiten identificar y formular el problema así como las causas y factores a solucionar. Para ello se determinó las fuentes de investigación sobre el problema a través de la aplicación de entrevistas a los diferentes actores educativos con la finalidad de recabar información sobre el problema en investigación. Finalmente podemos concluir que el plan de acción elaborado permite involucrar a todos los actores educativos que uniendo esfuerzos y responsabilidades su ejecución será viable y todo lo planificado permitirá dar solución a la problemática en estudio.