Uso de las tecnologías de información y comunicación en el proceso enseñanza aprendizaje

Descripción del Articulo

El trabajo académico titulado Tecnologías de Información y Comunicación en los procesos enseñanza-aprendizaje, tienen como propósito verificar la aplicación de las TIC en las actividades de aula de parte de los maestros independencianos, con informe y verificación de las fichas del Aula de Innovació...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Velásquez Bailón, Guido Hernán
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/8322
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/8322
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Puno (Perú : Departamento)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id USIL_8085977c87ac450f9e33554985d5c3f7
oai_identifier_str oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/8322
network_acronym_str USIL
network_name_str USIL-Institucional
repository_id_str 3128
spelling d9090705-e237-49a5-b7f2-e383b3dbb45d-1Velásquez Bailón, Guido Hernán2018-12-27T23:44:27Z2018-12-27T23:44:27Z2018El trabajo académico titulado Tecnologías de Información y Comunicación en los procesos enseñanza-aprendizaje, tienen como propósito verificar la aplicación de las TIC en las actividades de aula de parte de los maestros independencianos, con informe y verificación de las fichas del Aula de Innovación. El 100 % de la población representa la muestra conformada por cuarenta y tres docentes. Empleándose como técnica en la recolección de información del desempeño docente la entrevista y como instrumento el cuestionario, guía de entrevista. El Plan de Acción se basa en talleres vivenciales, esta estrategia es una actividad de duración limitada (10 a 40 horas). Los convenios interinstitucionales son estrategias y acciones de cooperación institucional, por lo que dos o más instituciones acuerdan mutuamente compartir algún recurso para implementar acciones que permitan el desarrollo competitivo de los integrantes de ambas instituciones que lograron plasmar el convenio. Debiendo lograr diferentes competencias los docentes como: Conocer diferentes estrategias con las TIC. Para luego utilizar las Aulas de Innovación Pedagógica con una actitud y compromiso que redunde a su crecimiento personal y profesional.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/8322spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónPuno (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Uso de las tecnologías de información y comunicación en el proceso enseñanza aprendizajeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPublication191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoORIGINAL2018_VELASQUEZ_BAILON_GUIDO_HERNAN.pdf2018_VELASQUEZ_BAILON_GUIDO_HERNAN.pdfTexto completoapplication/pdf992144https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/17309b82-a2eb-4eec-acaa-d65ac9bad1d9/downloadb930ad0ea462bd3847be7c35fb552143MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/2561f412-8ebc-4539-917c-4d9feb54a152/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52TEXT2018_VELASQUEZ_BAILON_GUIDO_HERNAN.pdf.txt2018_VELASQUEZ_BAILON_GUIDO_HERNAN.pdf.txtExtracted texttext/plain48797https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/e6926833-a8aa-4406-bd93-048559d9c3c3/download69beac2637911f1452c1bc18badf4a81MD55THUMBNAIL2018_VELASQUEZ_BAILON_GUIDO_HERNAN.pdf.jpg2018_VELASQUEZ_BAILON_GUIDO_HERNAN.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8174https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/7aad3751-8bf7-4dc4-92dc-3143716604bd/download2bbdc127159b7ff1256c046a96884e72MD5620.500.14005/8322oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/83222023-04-17 15:03:25.068http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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
dc.title.es_ES.fl_str_mv Uso de las tecnologías de información y comunicación en el proceso enseñanza aprendizaje
title Uso de las tecnologías de información y comunicación en el proceso enseñanza aprendizaje
spellingShingle Uso de las tecnologías de información y comunicación en el proceso enseñanza aprendizaje
Velásquez Bailón, Guido Hernán
Educación
Puno (Perú : Departamento)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Uso de las tecnologías de información y comunicación en el proceso enseñanza aprendizaje
title_full Uso de las tecnologías de información y comunicación en el proceso enseñanza aprendizaje
title_fullStr Uso de las tecnologías de información y comunicación en el proceso enseñanza aprendizaje
title_full_unstemmed Uso de las tecnologías de información y comunicación en el proceso enseñanza aprendizaje
title_sort Uso de las tecnologías de información y comunicación en el proceso enseñanza aprendizaje
author Velásquez Bailón, Guido Hernán
author_facet Velásquez Bailón, Guido Hernán
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Velásquez Bailón, Guido Hernán
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Educación
Puno (Perú : Departamento)
topic Educación
Puno (Perú : Departamento)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El trabajo académico titulado Tecnologías de Información y Comunicación en los procesos enseñanza-aprendizaje, tienen como propósito verificar la aplicación de las TIC en las actividades de aula de parte de los maestros independencianos, con informe y verificación de las fichas del Aula de Innovación. El 100 % de la población representa la muestra conformada por cuarenta y tres docentes. Empleándose como técnica en la recolección de información del desempeño docente la entrevista y como instrumento el cuestionario, guía de entrevista. El Plan de Acción se basa en talleres vivenciales, esta estrategia es una actividad de duración limitada (10 a 40 horas). Los convenios interinstitucionales son estrategias y acciones de cooperación institucional, por lo que dos o más instituciones acuerdan mutuamente compartir algún recurso para implementar acciones que permitan el desarrollo competitivo de los integrantes de ambas instituciones que lograron plasmar el convenio. Debiendo lograr diferentes competencias los docentes como: Conocer diferentes estrategias con las TIC. Para luego utilizar las Aulas de Innovación Pedagógica con una actitud y compromiso que redunde a su crecimiento personal y profesional.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-12-27T23:44:27Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-12-27T23:44:27Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14005/8322
url https://hdl.handle.net/20.500.14005/8322
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad San Ignacio de Loyola
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio Institucional - USIL
dc.source.none.fl_str_mv reponame:USIL-Institucional
instname:Universidad San Ignacio de Loyola
instacron:USIL
instname_str Universidad San Ignacio de Loyola
instacron_str USIL
institution USIL
reponame_str USIL-Institucional
collection USIL-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/17309b82-a2eb-4eec-acaa-d65ac9bad1d9/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/2561f412-8ebc-4539-917c-4d9feb54a152/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/e6926833-a8aa-4406-bd93-048559d9c3c3/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/7aad3751-8bf7-4dc4-92dc-3143716604bd/download
bitstream.checksum.fl_str_mv b930ad0ea462bd3847be7c35fb552143
f9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2
69beac2637911f1452c1bc18badf4a81
2bbdc127159b7ff1256c046a96884e72
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyola
repository.mail.fl_str_mv repositorio.institucional@usil.edu.pe
_version_ 1846710895864971264
score 13.394457
Uso de las tecnologías de información y comunicación en el proceso enseñanza aprendizaje
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares