Gestión curricular en el logro de la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 17183

Descripción del Articulo

El propósito del trabajo de Plan de Acción es contribuir en la mejora de la práctica docente en el aula, con el fin de lograr aprendizajes significativos en los estudiantes y a la vez optimizar el desempeño de los docentes de la institución educativa, a través de la adecuada gestión curricular tenie...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: León Cotrina, Meyba
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/5344
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/5344
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Amazonas (Perú : Departamento)
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