Mejora de la comprensión lectora en los estudiantes de la I.E.P. N°72294 de Pampa Yanaoco

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El Plan de Acción se elaboró con el propósito de mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 72 294 de Pampa Yanaoco comprensión del distrito de Huancané, los resultados de las pruebas estandarizadas aplicadas a los estudiantes de nuestro país arrojan re...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Aquise Sucasaire, Rosa Luz
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:usil/7736
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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