Comunidades profesionales de aprendizaje para logro de los aprendizajes en la resolución de problemas en Institución Educativa Nº 84006 – Pomabamba

Descripción del Articulo

El plan de acción se desarrolla, mediante el enfoque de la resolución de problemas, cuyo propósito es revertir el bajo logro de aprendizajes en la resolución del problema del área de matemática en los estudiantes de la institución educativa N° 84006 de Angascancha. Producto de la reflexión obtenida...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Diestra Caldas, Macario Teófilo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:usil/4136
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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