Competencia matemática según género en niños de cinco años en una institución educativa del Callao

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El estudio de tipo descriptivo comparativo tuvo como propósito determinar la diferencia en la competencia matemática según género en una Institución educativa del Callao. Los participantes fueron 86 estudiantes que culminan la etapa de la educación inicial, que fueron seleccionados de una muestra no...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Figueroa Núñez, Esperanza Rosa
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2012
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/1165
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/1165
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Clasificación por género
Número de alumnos
Matemáticas aplicadas
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Competencia matemática según género en niños de cinco años en una institución educativa del Callao
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