Factores que influyen en la habilidad emprendedora en jóvenes millennials egresados de una universidad privada de Chiclayo, 2021

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El emprendedor se caracteriza por tener la capacidad para reconocer oportunidades y mediante sus habilidades concretar ideas de negocio; es decir, una virtud que le permite plantear soluciones emprendedoras de los problemas que se presentan, aprovechando los recursos que tiene a su alcance. Es por e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Fuentes Pardo, Jhon Brayan
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
Repositorio:USAT-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:tesis.usat.edu.pe:20.500.12423/5243
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Emprendedores
Jóvenes
Universidades privadas
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description El emprendedor se caracteriza por tener la capacidad para reconocer oportunidades y mediante sus habilidades concretar ideas de negocio; es decir, una virtud que le permite plantear soluciones emprendedoras de los problemas que se presentan, aprovechando los recursos que tiene a su alcance. Es por ello, que el propósito de este estudio fue determinar los factores que influyen en la habilidad emprendedora en jóvenes millennials egresados de una universidad privada de Chiclayo, a través de la capacidad de relacionarse socialmente, realización personal, creatividad y planificación. Asimismo, se desarrolló una investigación de tipo aplicada, enfoque cuantitativo y nivel descriptivo, basándose en el modelo planteado por Mavila, Tinoco y Campos, también, se utilizó como técnica un cuestionario o escala de habilidad emprendedora que fue aplicado a 67 egresados de una universidad privada, posteriormente, la información obtenida fue analizada, donde se llegó a la conclusión, que los jóvenes millennials egresados de una universidad privada poseen las cuatro capacidades para emprender; siendo la capacidad de realización personal, planificación, creatividad y relacionarse socialmente las que influyen en su habilidad emprendedora.
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Asimismo, se desarrolló una investigación de tipo aplicada, enfoque cuantitativo y nivel descriptivo, basándose en el modelo planteado por Mavila, Tinoco y Campos, también, se utilizó como técnica un cuestionario o escala de habilidad emprendedora que fue aplicado a 67 egresados de una universidad privada, posteriormente, la información obtenida fue analizada, donde se llegó a la conclusión, que los jóvenes millennials egresados de una universidad privada poseen las cuatro capacidades para emprender; siendo la capacidad de realización personal, planificación, creatividad y relacionarse socialmente las que influyen en su habilidad emprendedora.Submitted by Repositorio Tesis USAT (repositoriotesis_admin@usat.edu.pe) on 2022-10-27T12:34:37Z No. of bitstreams: 1 TL_FuentesPardoJhon.pdf: 635566 bytes, checksum: 34a460a773c83a3ec69fa1ba5d98b0d0 (MD5)Approved for entry into archive by Repositorio Tesis USAT (repositoriotesis_admin@usat.edu.pe) on 2022-10-27T12:34:54Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TL_FuentesPardoJhon.pdf: 635566 bytes, checksum: 34a460a773c83a3ec69fa1ba5d98b0d0 (MD5)Made available in DSpace on 2022-10-27T12:34:54Z (GMT). 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