Programa de estrategias creativas para potenciar la producción de textos narrativos en estudiantes del VII ciclo
Descripción del Articulo
        Actualmente la escritura de textos es un proceso complejo que requiere ayuda de ciertos recursos para que los estudiantes de Educación Básica Regular logren esta competencia. En este contexto se realizará una investigación con el objetivo de diseñar un programa de estrategias creativas para potencia...
              
            
    
                        | Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2021 | 
| Institución: | Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo | 
| Repositorio: | USAT-Tesis | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:tesis.usat.edu.pe:20.500.12423/3575 | 
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12423/3575 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Creatividad en adolescentes Redacción Estudiantes de enseñanza secundaria http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01  | 
| id | 
                  USAT_22cc742f931eab23299ba9b355e4b5af | 
    
|---|---|
| oai_identifier_str | 
                  oai:tesis.usat.edu.pe:20.500.12423/3575 | 
    
| network_acronym_str | 
                  USAT | 
    
| network_name_str | 
                  USAT-Tesis | 
    
| repository_id_str | 
                  2522 | 
    
| dc.title.es_PE.fl_str_mv | 
                  Programa de estrategias creativas para potenciar la producción de textos narrativos en estudiantes del VII ciclo | 
    
| title | 
                  Programa de estrategias creativas para potenciar la producción de textos narrativos en estudiantes del VII ciclo | 
    
| spellingShingle | 
                  Programa de estrategias creativas para potenciar la producción de textos narrativos en estudiantes del VII ciclo Ortiz Cordova, Karen Maryori Creatividad en adolescentes Redacción Estudiantes de enseñanza secundaria http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01  | 
    
| title_short | 
                  Programa de estrategias creativas para potenciar la producción de textos narrativos en estudiantes del VII ciclo | 
    
| title_full | 
                  Programa de estrategias creativas para potenciar la producción de textos narrativos en estudiantes del VII ciclo | 
    
| title_fullStr | 
                  Programa de estrategias creativas para potenciar la producción de textos narrativos en estudiantes del VII ciclo | 
    
| title_full_unstemmed | 
                  Programa de estrategias creativas para potenciar la producción de textos narrativos en estudiantes del VII ciclo | 
    
| title_sort | 
                  Programa de estrategias creativas para potenciar la producción de textos narrativos en estudiantes del VII ciclo | 
    
| dc.creator.none.fl_str_mv | 
                  Ortiz Cordova, Karen Maryori | 
    
| author | 
                  Ortiz Cordova, Karen Maryori | 
    
| author_facet | 
                  Ortiz Cordova, Karen Maryori | 
    
| author_role | 
                  author | 
    
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv | 
                  Centurión Larrea, Angel Johel | 
    
| dc.contributor.author.fl_str_mv | 
                  Ortiz Cordova, Karen Maryori | 
    
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv | 
                  Creatividad en adolescentes Redacción Estudiantes de enseñanza secundaria  | 
    
| topic | 
                  Creatividad en adolescentes Redacción Estudiantes de enseñanza secundaria http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01  | 
    
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv | 
                  http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | 
    
| description | 
                  Actualmente la escritura de textos es un proceso complejo que requiere ayuda de ciertos recursos para que los estudiantes de Educación Básica Regular logren esta competencia. En este contexto se realizará una investigación con el objetivo de diseñar un programa de estrategias creativas para potenciar la producción de textos narrativos en estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa «Miguel Grau Seminario». El enfoque de la investigación es cuantitativo, el tipo de investigación es descriptivo – propositivo con diseño no experimental. Como resultado se espera que los estudiantes del VII nivel produzcan textos narrativos con las características esperadas en su ciclo definidas en el Currículo Nacional. En definitiva, la investigación presenta un gran impacto educativo, al promover el desarrollo de la competencia escrita desde la formación básica regular los estudiantes podrán destacar en el ámbito superior y podrán desenvolverse y enfrentarse en la sociedad. | 
    
| publishDate | 
                  2021 | 
    
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv | 
                  2021-08-09T20:50:05Z | 
    
| dc.date.available.none.fl_str_mv | 
                  2021-08-09T20:50:05Z | 
    
| dc.date.issued.fl_str_mv | 
                  2021 | 
    
| dc.type.es_PE.fl_str_mv | 
                  info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | 
    
| format | 
                  bachelorThesis | 
    
| dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv | 
                  Ortiz, K. M. (2021). Programa de estrategias creativas para potenciar la producción de textos narrativos en estudiantes del VII ciclo (Trabajo de investigación). Recuperada de URL | 
    
| dc.identifier.other.none.fl_str_mv | 
                  RTU003432 | 
    
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv | 
                  http://hdl.handle.net/20.500.12423/3575 | 
    
| identifier_str_mv | 
                  Ortiz, K. M. (2021). Programa de estrategias creativas para potenciar la producción de textos narrativos en estudiantes del VII ciclo (Trabajo de investigación). Recuperada de URL RTU003432  | 
    
| url | 
                  http://hdl.handle.net/20.500.12423/3575 | 
    
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv | 
                  spa | 
    
| language | 
                  spa | 
    
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv | 
                  SUNEDU | 
    
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv | 
                  info:eu-repo/semantics/openAccess | 
    
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv | 
                  http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | 
    
| eu_rights_str_mv | 
                  openAccess | 
    
| rights_invalid_str_mv | 
                  http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | 
    
| dc.format.es_PE.fl_str_mv | 
                  application/pdf | 
    
| dc.coverage.spatial.es_PE.fl_str_mv | 
                  Chiclayo | 
    
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv | 
                  Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo | 
    
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv | 
                  PE | 
    
| dc.source.none.fl_str_mv | 
                  reponame:USAT-Tesis instname:Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo instacron:USAT  | 
    
| instname_str | 
                  Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo | 
    
| instacron_str | 
                  USAT | 
    
| institution | 
                  USAT | 
    
| reponame_str | 
                  USAT-Tesis | 
    
| collection | 
                  USAT-Tesis | 
    
| bitstream.url.fl_str_mv | 
                  http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/3575/3/TIB_OrtizCordovaKarenMaryori.pdf.txt http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/3575/2/license.txt http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/3575/1/TIB_OrtizCordovaKarenMaryori.pdf  | 
    
| bitstream.checksum.fl_str_mv | 
                  72a49bdb5295a4064a76974d744847f6 1c4ed603acc596007e5f7b62ba1e0816 040a2dbc77954921d7dbc0f4fc01ac0d  | 
    
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv | 
                  MD5 MD5 MD5  | 
    
| repository.name.fl_str_mv | 
                  Repositorio de Tesis USAT | 
    
| repository.mail.fl_str_mv | 
                  repositoriotesis@usat.edu.pe | 
    
| _version_ | 
                  1809739384396709888 | 
    
| spelling | 
                  Centurión Larrea, Angel JohelOrtiz Cordova, Karen MaryoriChiclayoOrtiz Cordova, Karen Maryori2021-08-09T20:50:05Z2021-08-09T20:50:05Z2021Ortiz, K. M. (2021). Programa de estrategias creativas para potenciar la producción de textos narrativos en estudiantes del VII ciclo (Trabajo de investigación). Recuperada de URLRTU003432http://hdl.handle.net/20.500.12423/3575Actualmente la escritura de textos es un proceso complejo que requiere ayuda de ciertos recursos para que los estudiantes de Educación Básica Regular logren esta competencia. En este contexto se realizará una investigación con el objetivo de diseñar un programa de estrategias creativas para potenciar la producción de textos narrativos en estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa «Miguel Grau Seminario». El enfoque de la investigación es cuantitativo, el tipo de investigación es descriptivo – propositivo con diseño no experimental. Como resultado se espera que los estudiantes del VII nivel produzcan textos narrativos con las características esperadas en su ciclo definidas en el Currículo Nacional. En definitiva, la investigación presenta un gran impacto educativo, al promover el desarrollo de la competencia escrita desde la formación básica regular los estudiantes podrán destacar en el ámbito superior y podrán desenvolverse y enfrentarse en la sociedad.Submitted by Repositorio Tesis USAT (repositoriotesis_admin@usat.edu.pe) on 2021-08-09T20:49:44Z No. of bitstreams: 1 TIB_OrtizCordovaKarenMaryori.pdf: 519492 bytes, checksum: 040a2dbc77954921d7dbc0f4fc01ac0d (MD5)Approved for entry into archive by Repositorio Tesis USAT (repositoriotesis_admin@usat.edu.pe) on 2021-08-09T20:50:05Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TIB_OrtizCordovaKarenMaryori.pdf: 519492 bytes, checksum: 040a2dbc77954921d7dbc0f4fc01ac0d (MD5)Made available in DSpace on 2021-08-09T20:50:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TIB_OrtizCordovaKarenMaryori.pdf: 519492 bytes, checksum: 040a2dbc77954921d7dbc0f4fc01ac0d (MD5) Previous issue date: 2021application/pdfspaUniversidad Católica Santo Toribio de MogrovejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Creatividad en adolescentesRedacciónEstudiantes de enseñanza secundariahttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Programa de estrategias creativas para potenciar la producción de textos narrativos en estudiantes del VII cicloinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:USAT-Tesisinstname:Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejoinstacron:USATSUNEDUEducación Secundaria: Lengua y LiteraturaUniversidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. Facultad de HumanidadesBachiller en Educación16789071https://orcid.org/0000-0002-7169-768071857251121746Centurión Larrea, Angel Johelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachillerhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionFormación del talento humano y liderazgoTEXTTIB_OrtizCordovaKarenMaryori.pdf.txtTIB_OrtizCordovaKarenMaryori.pdf.txtExtracted texttext/plain47738http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/3575/3/TIB_OrtizCordovaKarenMaryori.pdf.txt72a49bdb5295a4064a76974d744847f6MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81714http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/3575/2/license.txt1c4ed603acc596007e5f7b62ba1e0816MD52ORIGINALTIB_OrtizCordovaKarenMaryori.pdfTIB_OrtizCordovaKarenMaryori.pdfapplication/pdf519492http://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/3575/1/TIB_OrtizCordovaKarenMaryori.pdf040a2dbc77954921d7dbc0f4fc01ac0dMD5120.500.12423/3575oai:tesis.usat.edu.pe:20.500.12423/35752022-04-01 20:39:52.666Repositorio de Tesis USATrepositoriotesis@usat.edu.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 | 
    
| score | 
                  13.977305 | 
    
 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
    La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).