Estabilidad emocional y sentimiento de soledad en estudiantes de la Universidad Privada de Tacna, 2022

• Autor: Laura Ruiz, Fernando Javier
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Privada de Tacna
• Repositorio: UPT-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upt.edu.pe:20.500.12969/2734
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.12969/2734
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Control; Emociones; Impulsos; Estabilidad emocional; Soledad emocional; Sentimiento; Soledad; Soledad social; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

El presente trabajo investigativo tuvo como objetivo principal el determinar la relación entre la estabilidad emocional y el sentimiento de soledad en los estudiantes de la Universidad Privada de Tacna, 2022. El diseño utilizado fue no experimental, transversal y descriptivo correlacional. Para la recolección de datos, se utilizó el Cuestionario de Estabilidad Emocional perteneciente al Big Five elaborado por Barbarenelli y con adaptación peruana por Quispe (2016), y la Escala de Sentimiento de Soledad de De Jong Gierveld con estandarización peruana por Ventura y Caycho (2017). La muestra evaluada fueron 378 estudiantes pertenecientes a la Universidad Privada de Tacna. Los resultados arrojaron que los instrumentos presentan una fiabilidad óptima para su aplicación (α=.845 y α=8.27), así como una validez de contenido adecuada mediante juicio de expertos (v=.84 y v=.86); asimismo, la muestra evaluada evidencia un nivel promedio de Estabilidad Emocional (38.90%), un nivel moderado de Sentimiento de Soledad (50.80%). Se concluye que no existe una relación significativa entre la Estabilidad Emocional, Sentimiento de Soledad y sus respectivas dimensiones.