Evaluación y propuesta de rediseño curricular para la escuela profesional de economía de la U.N.P.R.G. 2011.

Descripción del Articulo

Los rediseños curriculares son procesos académicos-administrativos que se realizan temporalmente con la finalidad de actualizar los planes curriculares de una determinada carrera profesional. El Plan Curricular de la Escuela Profesional de Economía de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lamb...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Faya Peralta, Guillermo Arturo
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Repositorio:UNPRG-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unprg.edu.pe:20.500.12893/6329
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12893/6329
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Evaluación
Propuesta
Rediseño
Curricular
Escuela
Profesional
Economía
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UPRG_9bafd3f557860f1a9e737014b62060bc
oai_identifier_str oai:repositorio.unprg.edu.pe:20.500.12893/6329
network_acronym_str UPRG
network_name_str UNPRG-Institucional
repository_id_str 9404
spelling García Caballero, Rafael CristóbalFaya Peralta, Guillermo Arturo2019-11-28T05:15:37Z2019-11-28T05:15:37Z2015BC-TES-4474https://hdl.handle.net/20.500.12893/6329Los rediseños curriculares son procesos académicos-administrativos que se realizan temporalmente con la finalidad de actualizar los planes curriculares de una determinada carrera profesional. El Plan Curricular de la Escuela Profesional de Economía de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque, data del año 1998, encontrándose muy desfasada en relación a la realidad socio económica regional, nacional e internacional. Entre los principales problemas diagnosticados tenemos: Mejorar la enseñanza, modificar la malla curricular, brindar otro tipo de conocimientos, que el egresado sea más práctico, que los docentes asistan a clases y sean mejores, tener convenios con empresa privadas; desarrolle más en el entorno privado, que en el público, una mayor exigencia del sector privado, necesidad de personal capacitado, y, profesionales formados con visión empresarial. La propuesta para la construcción del rediseño curricular de la Escuela Profesional de Economía, se sustenta en la teoría curricular, el diseño curricular propuesto por Frida Díaz Barriga y Carlos Álvarez de Zayas; el rediseño curricular y la evaluación curricular. Es urgente la propuesta de un rediseño curricular por competencias, que permita medir conocimientos, procedimientos y actitudes de los futuros profesionales.spaUniversidad Nacional Pedro Ruiz GalloPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/EvaluaciónPropuestaRediseñoCurricularEscuelaProfesionalEconomíahttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Evaluación y propuesta de rediseño curricular para la escuela profesional de economía de la U.N.P.R.G. 2011.info:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:UNPRG-Institucionalinstname:Universidad Nacional Pedro Ruiz Galloinstacron:UNPRGSUNEDUMagíster en Ciencias de la Educación con mención en Docencia y Gestión UniversitariaUniversidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Escuela de PosgradoCiencias de la Educación con Mención en Docencia y Gestión Universitariahttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro13107720.500.12893/6329oai:repositorio.unprg.edu.pe:20.500.12893/63292021-08-03 06:13:08.134Repositorio Institucional - UNPRGrepositorio@unprg.edu.pe
dc.title.es_PE.fl_str_mv Evaluación y propuesta de rediseño curricular para la escuela profesional de economía de la U.N.P.R.G. 2011.
title Evaluación y propuesta de rediseño curricular para la escuela profesional de economía de la U.N.P.R.G. 2011.
spellingShingle Evaluación y propuesta de rediseño curricular para la escuela profesional de economía de la U.N.P.R.G. 2011.
Faya Peralta, Guillermo Arturo
Evaluación
Propuesta
Rediseño
Curricular
Escuela
Profesional
Economía
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Evaluación y propuesta de rediseño curricular para la escuela profesional de economía de la U.N.P.R.G. 2011.
title_full Evaluación y propuesta de rediseño curricular para la escuela profesional de economía de la U.N.P.R.G. 2011.
title_fullStr Evaluación y propuesta de rediseño curricular para la escuela profesional de economía de la U.N.P.R.G. 2011.
title_full_unstemmed Evaluación y propuesta de rediseño curricular para la escuela profesional de economía de la U.N.P.R.G. 2011.
title_sort Evaluación y propuesta de rediseño curricular para la escuela profesional de economía de la U.N.P.R.G. 2011.
author Faya Peralta, Guillermo Arturo
author_facet Faya Peralta, Guillermo Arturo
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv García Caballero, Rafael Cristóbal
dc.contributor.author.fl_str_mv Faya Peralta, Guillermo Arturo
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Evaluación
Propuesta
Rediseño
Curricular
Escuela
Profesional
Economía
topic Evaluación
Propuesta
Rediseño
Curricular
Escuela
Profesional
Economía
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description Los rediseños curriculares son procesos académicos-administrativos que se realizan temporalmente con la finalidad de actualizar los planes curriculares de una determinada carrera profesional. El Plan Curricular de la Escuela Profesional de Economía de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque, data del año 1998, encontrándose muy desfasada en relación a la realidad socio económica regional, nacional e internacional. Entre los principales problemas diagnosticados tenemos: Mejorar la enseñanza, modificar la malla curricular, brindar otro tipo de conocimientos, que el egresado sea más práctico, que los docentes asistan a clases y sean mejores, tener convenios con empresa privadas; desarrolle más en el entorno privado, que en el público, una mayor exigencia del sector privado, necesidad de personal capacitado, y, profesionales formados con visión empresarial. La propuesta para la construcción del rediseño curricular de la Escuela Profesional de Economía, se sustenta en la teoría curricular, el diseño curricular propuesto por Frida Díaz Barriga y Carlos Álvarez de Zayas; el rediseño curricular y la evaluación curricular. Es urgente la propuesta de un rediseño curricular por competencias, que permita medir conocimientos, procedimientos y actitudes de los futuros profesionales.
publishDate 2015
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-11-28T05:15:37Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-11-28T05:15:37Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2015
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.other.none.fl_str_mv BC-TES-4474
dc.identifier.uri.es_PE.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12893/6329
identifier_str_mv BC-TES-4474
url https://hdl.handle.net/20.500.12893/6329
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNPRG-Institucional
instname:Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
instacron:UNPRG
instname_str Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
instacron_str UNPRG
institution UNPRG
reponame_str UNPRG-Institucional
collection UNPRG-Institucional
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - UNPRG
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unprg.edu.pe
_version_ 1817893646965407744
score 13.958958
Evaluación y propuesta de rediseño curricular para la escuela profesional de economía de la U.N.P.R.G. 2011.
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares