Funcionalidad familiar y conducta antisocial en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2022

Descripción del Articulo

En este estudio se examina la evolución de conductas antisociales en los adolescentes de una institución educativa de Lima, así como las características funcionales a nivel familiar. El objetivo principal de esta investigación fue conocer la relación entre el funcionamiento familiar y la conducta an...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Machacuay Quispe, Tania Luz, Moscoso Gomez, Evelyn Milagros
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Peruana Los Andes
Repositorio:UPLA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/8749
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12848/8749
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Funcionalidad familiar
Conducta antisocial
Adolescentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
id UPLA_ce2de89615682d09656592978630735c
oai_identifier_str oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/8749
network_acronym_str UPLA
network_name_str UPLA-Institucional
repository_id_str .
dc.title.es_PE.fl_str_mv Funcionalidad familiar y conducta antisocial en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2022
title Funcionalidad familiar y conducta antisocial en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2022
spellingShingle Funcionalidad familiar y conducta antisocial en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2022
Machacuay Quispe, Tania Luz
Funcionalidad familiar
Conducta antisocial
Adolescentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
title_short Funcionalidad familiar y conducta antisocial en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2022
title_full Funcionalidad familiar y conducta antisocial en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2022
title_fullStr Funcionalidad familiar y conducta antisocial en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2022
title_full_unstemmed Funcionalidad familiar y conducta antisocial en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2022
title_sort Funcionalidad familiar y conducta antisocial en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2022
author Machacuay Quispe, Tania Luz
author_facet Machacuay Quispe, Tania Luz
Moscoso Gomez, Evelyn Milagros
author_role author
author2 Moscoso Gomez, Evelyn Milagros
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Sullca Quijada, Natali Isabel
dc.contributor.author.fl_str_mv Machacuay Quispe, Tania Luz
Moscoso Gomez, Evelyn Milagros
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Funcionalidad familiar
Conducta antisocial
Adolescentes
topic Funcionalidad familiar
Conducta antisocial
Adolescentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
description En este estudio se examina la evolución de conductas antisociales en los adolescentes de una institución educativa de Lima, así como las características funcionales a nivel familiar. El objetivo principal de esta investigación fue conocer la relación entre el funcionamiento familiar y la conducta antisocial en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2022. Para ello, se realizó un estudio transversal no experimental, analizando a 96 estudiantes de quinto grado de secundaria a quienes se les aplicó la escala de cohesión y adaptabilidad familiar FACES III y la lista de verificación de conducta antisocial A-D. Los resultados mostraron que existe una correlación negativa significativa entre el funcionamiento familiar y el comportamiento antisocial (rho = -,249), así como una correlación negativa entre la cohesión familiar y el comportamiento antisocial (rho = -,241), y la dimensión delictiva (rho = -,130). De acuerdo con los resultados se concluye que a medida que la funcionalidad aumenta, tiende a disminuir la conducta antisocial. Se recomienda generar talleres de escuela de padres y control de conductas agresivas.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-01-09T16:47:11Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-01-09T16:47:11Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024-11-25
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12848/8749
url https://hdl.handle.net/20.500.12848/8749
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana Los Andes
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Peruana Los Andes
Repositorio Institucional - UPLA
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPLA-Institucional
instname:Universidad Peruana Los Andes
instacron:UPLA
instname_str Universidad Peruana Los Andes
instacron_str UPLA
institution UPLA
reponame_str UPLA-Institucional
collection UPLA-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8749/1/T037_47574219-44044223_T.pdf
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8749/2/R10_47574219-44044223_TUR.pdf
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8749/3/R08_47574219-44044223_FAP.pdf
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8749/4/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 970b6dfbb9f7268ba703aeb61f852ae6
f495be30cba01f013f2858c4a1081248
8457e468e5a2f565ed54c66a041adedc
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - UPLA
repository.mail.fl_str_mv repositorio@mail.upla.edu.pe
_version_ 1844341388846563328
spelling Sullca Quijada, Natali IsabelMachacuay Quispe, Tania LuzMoscoso Gomez, Evelyn Milagros2025-01-09T16:47:11Z2025-01-09T16:47:11Z2024-11-25https://hdl.handle.net/20.500.12848/8749En este estudio se examina la evolución de conductas antisociales en los adolescentes de una institución educativa de Lima, así como las características funcionales a nivel familiar. El objetivo principal de esta investigación fue conocer la relación entre el funcionamiento familiar y la conducta antisocial en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2022. Para ello, se realizó un estudio transversal no experimental, analizando a 96 estudiantes de quinto grado de secundaria a quienes se les aplicó la escala de cohesión y adaptabilidad familiar FACES III y la lista de verificación de conducta antisocial A-D. Los resultados mostraron que existe una correlación negativa significativa entre el funcionamiento familiar y el comportamiento antisocial (rho = -,249), así como una correlación negativa entre la cohesión familiar y el comportamiento antisocial (rho = -,241), y la dimensión delictiva (rho = -,130). De acuerdo con los resultados se concluye que a medida que la funcionalidad aumenta, tiende a disminuir la conducta antisocial. Se recomienda generar talleres de escuela de padres y control de conductas agresivas.application/pdfspaUniversidad Peruana Los AndesPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Peruana Los AndesRepositorio Institucional - UPLAreponame:UPLA-Institucionalinstname:Universidad Peruana Los Andesinstacron:UPLAFuncionalidad familiarConducta antisocialAdolescenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Funcionalidad familiar y conducta antisocial en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDULicenciada en PsicologíaUniversidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias de la SaludPsicología4757421944044223https://orcid.org/0000-0002-1783-895644127915https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional313016Llanos Villadoma, AnnabellaPalomino Abastos, PatriciaGarcia Chamorro, Jesus AmadorORIGINALT037_47574219-44044223_T.pdfT037_47574219-44044223_T.pdfapplication/pdf1925057http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8749/1/T037_47574219-44044223_T.pdf970b6dfbb9f7268ba703aeb61f852ae6MD51R10_47574219-44044223_TUR.pdfR10_47574219-44044223_TUR.pdfapplication/pdf4907974http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8749/2/R10_47574219-44044223_TUR.pdff495be30cba01f013f2858c4a1081248MD52R08_47574219-44044223_FAP.pdfR08_47574219-44044223_FAP.pdfapplication/pdf240132http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8749/3/R08_47574219-44044223_FAP.pdf8457e468e5a2f565ed54c66a041adedcMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8749/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5420.500.12848/8749oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/87492025-01-09 11:47:11.682Repositorio Institucional - UPLArepositorio@mail.upla.edu.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
score 13.887878
Funcionalidad familiar y conducta antisocial en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2022
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares