Calidad del sueño en estudiantes de un colegio secundario de huancayo-2022
Descripción del Articulo
RESUMEN Objetivo: Caracterizar la calidad del sueño en estudiantes de un colegio secundario de Huancayo-2022. Materiales y métodos: Se realizó un estudio tipo cuantitativo, transversal, descriptivo y prospectivo, utilizando como ficha de recolección de datos el cuestionario de Índice de Calidad de S...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Peruana Los Andes |
| Repositorio: | UPLA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/4698 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12848/4698 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | calidad del sueño estudiantes del nivel secundaria sueño https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.27 |
| Sumario: | RESUMEN Objetivo: Caracterizar la calidad del sueño en estudiantes de un colegio secundario de Huancayo-2022. Materiales y métodos: Se realizó un estudio tipo cuantitativo, transversal, descriptivo y prospectivo, utilizando como ficha de recolección de datos el cuestionario de Índice de Calidad de Sueño de Pittsburgh, el cual se aplicó a 352 estudiantes del Colegio Secundario “Virgen de Fátima”, en el año 2022. Resultados: La calidad del sueño fue mala en las estudiantes (65,9%), la calidad subjetiva bastante buena (41,8%), la latencia del sueño >60 minutos (22,44%) duración del sueño fue < 5horas (7,67%), eficiencia habitual del sueño >85% (79,3%), perturbaciones del sueño grave (6,3%), uso de medicación para dormir (26,1%), disfunción diurna leve (33,5%). Conclusiones: La población en estudio presenta mala calidad de sueño |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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