El empowerment en la empresa agroexportadora Hortifrut, Perú SAC- 2020

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como objetivo describir el empowerment en la empresa agrícola Hortifrut 2020. Se utilizó un diseño descriptivo simple y para ello se trabajó con una muestra de 283 colaboradores, se aplicó un muestreo no probabilístico; La técnica es la encuesta y su instrumento es el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: D Angelo Acuña, Giuliana Jardelina, Ipanaqué Sánchez, Jonathan
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Privada Antenor Orrego
Repositorio:UPAO-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/8141
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12759/8141
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Empowerment
Empresa Agroexportadora
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description La presente investigación tiene como objetivo describir el empowerment en la empresa agrícola Hortifrut 2020. Se utilizó un diseño descriptivo simple y para ello se trabajó con una muestra de 283 colaboradores, se aplicó un muestreo no probabilístico; La técnica es la encuesta y su instrumento es el cuestionario de empowerment de los autores López Belito y Monge Gala (2017). Los resultados fueron procesados en el programa excel y se concluye que el empowerment en los colaboradores de la empresa Hortifrut es deficiente porque en la mayoría de los resultados el promedio obtenido es de 25 %. Asimismo, los factores positivos que más influyen son evaluación de desempeño, cumplimiento de objetivos, retroalimentación, logro de metas y desarrollo de los colaboradores. Por último, los factores negativos que más influyen el trabajo emocional de los docentes son: falta de: recompensas, delegación de autoridad y responsabilidad, capacitación especializada y desarrollo de nuevos talentos entre los más importantes
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Por último, los factores negativos que más influyen el trabajo emocional de los docentes son: falta de: recompensas, delegación de autoridad y responsabilidad, capacitación especializada y desarrollo de nuevos talentos entre los más importantesThe objective of this research is to describe empowerment in the agricultural company Hortifrut 2020. A simple descriptive design was used and for this purpose we worked with a sample of 283 collaborators, a non-probabilistic sampling was applied; The technique is the survey and its instrument is the empowerment questionnaire of the authors López Belito and Monge Gala (2017). The results were processed in the excel program and it is concluded that empowerment in the collaborators of the Hortifrut company is deficient because in most of the results the average obtained is 25%. Likewise, the most influential positive factors are performance evaluation, fulfillment of objectives, feedback, achievement of goals and employee development. Finally, the negative factors that most influence the emotional work of teachers are: lack of: rewards, delegation of authority and responsibility, specialized training and development of new talents among the most important.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Privada Antenor OrregoPET_ADMI_978SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Privada Antenor OrregoRepositorio Institucional - UPAOreponame:UPAO-Tesisinstname:Universidad Privada Antenor Orregoinstacron:UPAOEmpowermentEmpresa Agroexportadorahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04El empowerment en la empresa agroexportadora Hortifrut, Perú SAC- 2020info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTítulo ProfesionalUniversidad Privada Antenor Orrego. 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