Agresividad y socialización, post pandemia, en preescolares, trujillo-2023

Descripción del Articulo

La investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la relación entre agresividad y socialización en preescolares, post pandemia, Trujillo-2023, a través de un estudio básico, de nivel descriptivo y diseño correlacional, en una muestra de treinta estudiantes de preescolar, seleccionada medi...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Alvarez Palomino, Katherin Antonella, Salirrosas Ortiz, Elizabeth Fiorella
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Privada Antenor Orrego
Repositorio:UPAO-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/47831
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12759/47831
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Agresividad
Socializacion
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:La investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la relación entre agresividad y socialización en preescolares, post pandemia, Trujillo-2023, a través de un estudio básico, de nivel descriptivo y diseño correlacional, en una muestra de treinta estudiantes de preescolar, seleccionada mediante muestreo no probabilístico, por conveniencia. Para recoger los datos se utilizó dos guías de observación: una para medir la variable agresividad y otra para socialización, ambas utilizadas en estudios precedentes y con alto índice de confiabilidad, determinada mediante las pruebas de Alpha de Cronbach y dos mitades. La prueba de normalidad de los datos de Shapiro-Wilk confirmó que los datos siguen una distribución no normal. Esto requirió el uso de pruebas no paramétricas para contrastar hipótesis y, para el caso, se utilizó Rho de Spearman, la misma que mostró un resultado Rho =-,245 y un nivel de significancia p=,192>,05, lo que permitió concluir que no existe relación alta y significativa entre agresividad y socialización en preescolares, post pandemia, Trujillo-2023.
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