Los estilos de aprendizaje para propuestas pedagógicas en los niños de nivel inicial

Descripción del Articulo

La investigación parte del problema en el aula cuando los docentes y los estudiantes no coinciden en la forma de enseñar y en la forma de aprender, los estudiantes no todos aprenden al mismo ritmo aprenden de diferentes estilos se pretende que los docentes conozcan teorías para aplicarla en espacios...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Agurto Rojas, Ubaldina Mariela
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de Tumbes
Repositorio:UNTUMBES-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/2652
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description La investigación parte del problema en el aula cuando los docentes y los estudiantes no coinciden en la forma de enseñar y en la forma de aprender, los estudiantes no todos aprenden al mismo ritmo aprenden de diferentes estilos se pretende que los docentes conozcan teorías para aplicarla en espacios pedagógicos, los estudiantes son sujetos de derechos. Lograr aprendizajes significativos en los estudiantes a través de diversos estilos, Conocer las diversas teorías de estilos de aprendizaje que ayuden a mejorar nuestra práctica docente, Dar a conocer diferentes estrategias de estilos de aprendizaje a la comunidad educativa, a través de las conclusiones aborda orientar el tema estilos de aprendizaje en los estudiantes para desarrollar aprendizajes significativos en el proceso de enseñanza.
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