Liderazgo transformacional en estudiantes del nivel secundario

Descripción del Articulo

El presente trabajo titulado liderazgo transformacional en estudiantes del nivel secundario tiene como objetivo identificar la información relevante sobre el liderazgo transformacional en estudiantes del nivel secundario. El método utilizado de la monografía es de investigación descriptiva explorato...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Arteaga Sotomayor, Carlos Germán
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional de Tumbes
Repositorio:UNTUMBES-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/63471
Enlace del recurso:https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/63471
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Liderazgo
Transformacional
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:El presente trabajo titulado liderazgo transformacional en estudiantes del nivel secundario tiene como objetivo identificar la información relevante sobre el liderazgo transformacional en estudiantes del nivel secundario. El método utilizado de la monografía es de investigación descriptiva exploratoria. El trabajo consta de cuatro capítulos denominados: Antecedentes, marco teórico, liderazgo transformacional y el liderazgo y la docencia respectivamente. Al finalizar esta investigación se encontró como resultados principal: La información más relevante fue la importancia del liderazgo sumergida en la educación, considerada pieza clave pare su desarrollo y capacidad de llegar al alumnado con nuevas técnicas sin presiones. Es así que se concluye que este tipo de liderazgo se ha convertido con el paso del tiempo en pieza clave para logro de objetivos.
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