El juego como principal estrategia para el aprendizaje en niños de nivel inicial

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Esta investigación está enfocada principalmente en las diferentes perspectivas que presenta el juego, este responde a una de las preguntas directamente (cuál es la característica que define al juego como una actividad de aprendizaje). Así mismo se tomaron en cuenta las actividades que realizan los d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Palomino Cabanillas, Cecilia Inés
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional de Tumbes
Repositorio:UNTUMBES-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/63917
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description Esta investigación está enfocada principalmente en las diferentes perspectivas que presenta el juego, este responde a una de las preguntas directamente (cuál es la característica que define al juego como una actividad de aprendizaje). Así mismo se tomaron en cuenta las actividades que realizan los docentes en la enseñanza del niño. también se menciona las principales cualidades que posee el juego para el aprendizaje. El juego se entendido como una herramienta fundamental en la formación de los niños y niñas.
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