El uso de las tic en los procesos de enseñanza y aprendizaje de los niños de educación inicial
Descripción del Articulo
Este trabajo de investigación tiene el objetivo Desarrollar el uso de las TIC en los procesos de aprendizaje de los niños de Educación inicial (5 años). Para ello es vital definir los elementos importantes que conforman en las TIC y sus características principales para hacer uso en las aulas de educ...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
| Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/1156 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1156 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | TICS Aprendizaje Inicial https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | Este trabajo de investigación tiene el objetivo Desarrollar el uso de las TIC en los procesos de aprendizaje de los niños de Educación inicial (5 años). Para ello es vital definir los elementos importantes que conforman en las TIC y sus características principales para hacer uso en las aulas de educación inicial. El método de la monografía es de carácter descriptiva Los contenidos trabajados en el cuerpo, en las conclusiones ayudará a los profesionales de la educación a empoderarse en el desarrollo de sus metas educativas |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
