Uso de las redes sociales y el comportamiento de los estudiantes del 4º grado de educación secundaria de la I.E. “San Luis de la Paz”, Nuevo Chimbote- 2018

Descripción del Articulo

El informe lleva por título “Uso de las redes sociales y el comportamiento de los estudiantes del 4° grado de educación secundaria de la I.E. San Luis de la Paz, Nuevo Chimbote, 2018”, el objetivo principal es determinar la relación del uso de las redes sociales y el comportamiento de los estudiante...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Putpaña Alvarado, Milagros, Reynoso Vázquez, Yanina Ysabel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional del Santa
Repositorio:UNS - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uns.edu.pe:20.500.14278/3991
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14278/3991
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Redes sociales
Tipos de comportamiento
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description El informe lleva por título “Uso de las redes sociales y el comportamiento de los estudiantes del 4° grado de educación secundaria de la I.E. San Luis de la Paz, Nuevo Chimbote, 2018”, el objetivo principal es determinar la relación del uso de las redes sociales y el comportamiento de los estudiantes del 4° grado de educación secundaria de la “I.E San Luis de la Paz”, Nuevo Chimbote, 2018. El informe es de tipo básica; de alcance correlacional; de diseño no experimental transversal. La técnica que se emplea es la encuesta para ambas variables y el instrumento es el cuestionario de tipo Likert para ambas variables. La población se constituye por 111 estudiantes y la muestra por 48 estudiantes El resultado de los datos generales se obtuvo que el 28,5% utilizan el WhatsApp siendo la red más usada, el 40,8% chatean con sus amigos y familiares, siendo la actividad más frecuente, el 29,2% usan las redes de 5 horas en adelante, el 45,8% revisan sus informaciones de vez en cuando y el 68,8% visitan las redes sin un propósito alguno. En cuanto al resultado del objetivo general se obtuvo una correlación de Rho Spearman ryx= 0,653 con grado de intensidad fuerte y positiva; el p=0,000 es menor a α=0,05, dado que el nivel de significancia es de 95% se determina que existe relación entre las variables evaluadas.
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