Desarrollo psicomotor y el lenguaje oral de los niños de cinco años de la institución educativa inicial 12 de Octubre, distrito de Cerro Colorado, Arequipa, 2023

• Autores: Huahualuque Gonza, Luzmery, Larico Yupanque, Karina Rosmery
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Nacional de San Agustín
• Repositorio: UNSA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/17771
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12773/17771
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Lenguaje oral; desarrollo psicomotor; desarrollo infantil; niños; educación preescolar; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre el desarrollo psicomotor y el lenguaje oral de los niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial 12 de Octubre, distrito de Cerro Colorado, Arequipa, 2023. La investigación se llevó a cabo utilizando un diseño no experimental, con una muestra de 21 niños y niñas pertenecientes a la Institución Educativa Inicial 12 de Octubre, ubicada en el distrito de Cerro Colorado, Arequipa, en el año 2023. Se empleó un enfoque cuantitativo y se basó en un estudio correlacional. Se utilizó la técnica de encuesta como método de recolección de datos. Los instrumentos empleados incluyeron la Prueba de Lenguaje Oral de Navarra Revisada (PLON-R) y la Evaluación de Psicomotricidad en Preescolar (EPP). Según el análisis de correlación de Spearman, se determinó que hay una correlación positiva y estadísticamente significativa entre las variables de desarrollo psicomotor y lenguaje oral, con un coeficiente de correlación (r) de 0.83 y un valor p de .001, que es menor que el nivel de significancia de 0.05. Esto respalda la hipótesis planteada. Además, se observó que el 14.3% de la población tiene un desarrollo psicomotor normal, mientras que el 85.7% presenta un buen desarrollo. En cuanto al lenguaje oral, el 52.4% de la población muestra algún grado de retraso, el 42.9% necesita mejorarlo y solo el 4.8% tiene un desarrollo normal.