Desarrollo psicomotor y del lenguaje
Descripción del Articulo
El objetivo general del presente estudio fue determinar la correlación entre el desarrollo psicomotor y del lenguaje en preescolares de tres y cuatro años del colegio Nuestra Señora del Pilar. El estudio es de diseño no experimental, de tipo descriptivo correlacional. La muestra es no probabilística...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2020 |
Institución: | Universidad Católica de Santa María |
Repositorio: | UCSM-Tesis |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucsm.edu.pe:20.500.12920/10366 |
Enlace del recurso: | https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/10366 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Desarrollo psicomotor Desarrollo del lenguaje Forma Contenido Motricidad Coordinación Lenguaje Preescolares https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
Sumario: | El objetivo general del presente estudio fue determinar la correlación entre el desarrollo psicomotor y del lenguaje en preescolares de tres y cuatro años del colegio Nuestra Señora del Pilar. El estudio es de diseño no experimental, de tipo descriptivo correlacional. La muestra es no probabilística, intencional, conformada por 69 preescolares de 3 y 4 años. Se utilizó el test de Desarrollo Psicomotor TEPSI para evaluar el desarrollo psicomotor y la Prueba de Lenguaje Oral de Navarra PLON-R para evaluar el desarrollo del lenguaje. Los resultados indican que existe una correlación débil entre ambas variables, con un coeficiente de 0.262 y son válidos solamente para la institución educativa Nuestra Señora del Pilar. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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