Relación de la solución de conflictos y la convivencia escolar de los estudiantes de la Institución Educativa Francisco Javier de Luna Pizarro. Arequipa 2017

• Autor: Ramos Montesinos, Marleni
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Nacional de San Agustín
• Repositorio: UNSA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/6621
• Enlace del recurso: http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/6621
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Solución de conflictos; Convivencia escolar; Gestión; Educación; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El presente estudio, se orienta a determinar la relación que existe entre la solución de conflictos y la convivencia escolar de los estudiantes de la institución educativa Francisco Javier de Luna Pizarro. Arequipa 2017; siendo la resolución de conflictos una oportunidad para generar una convivencia armoniosa. La investigación ha sido desarrollada en el paradigma positivista, con metodología cuantitativa, de nivel aplicada y de tipo correlacional, para demostrar si existe relación entre la solución de conflictos y la convivencia escolar, utilizando la técnica de la encuesta para el recojo de información aplicando cuestionarios tipo escala de rango a toda la población. Los resultados muestran que el nivel de solución de conflictos de los estudiantes, presenta un nivel regular al 91%, y el nivel de la convivencia escolar presenta un nivel regular al 97%. Se concluye que: La solución de conflictos y la convivencia escolar de los estudiantes de la institución educativa Francisco Javier de Luna Pizarro. Arequipa 2017, presentan una una correlación moderada con un valor Pearson de r=0.654.