El presente estudio, parte del análisis de las causas de los bajos niveles de rendimiento escolar y de la preocupación de cómo enfrentarlas desde la misma institución educativa con la participación directa de los actores involucrados, especialmente docentes y directivos, para contribuir a su solución, poniendo en práctica nuestras competencias y capacidades desarrolladas en la Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico. Evidentemente existen muchas causas de esta problemática, sin embargo, a través de un focus group se determinó que es la planificación curricular una de las causas con mayor impacto, la cual está directamente relacionada con la dimensión de gestión curricular del directivo. Por lo tanto, en el afán de revertir esta situación, se realizó el presente plan de acción, que contiene un conjunto de estrategias que involucra la participac...

El presente estudio, se orienta a determinar la relación que existe entre la solución de conflictos y la convivencia escolar de los estudiantes de la institución educativa Francisco Javier de Luna Pizarro. Arequipa 2017; siendo la resolución de conflictos una oportunidad para generar una convivencia armoniosa. La investigación ha sido desarrollada en el paradigma positivista, con metodología cuantitativa, de nivel aplicada y de tipo correlacional, para demostrar si existe relación entre la solución de conflictos y la convivencia escolar, utilizando la técnica de la encuesta para el recojo de información aplicando cuestionarios tipo escala de rango a toda la población. Los resultados muestran que el nivel de solución de conflictos de los estudiantes, presenta un nivel regular al 91%, y el nivel de la convivencia escolar presenta un nivel regular al 97%. Se concluye que: La sol...