Dependencia emocional e ideación suicida en estudiantes de un instituto de educación superior en Puno - 2021
Descripción del Articulo
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la dependencia emocional y la ideación suicida en estudiantes de un instituto de educación superior de Puno. El estudio ha sido de tipo descriptivo correlacional, con un enfoque cuantitativo y un diseño transversal no experimental. S...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/15071 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12773/15071 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Ideación suicida dependencia emocional estudiantes pensamientos suicidas actitudes hacia la vida y la muerte https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01 |
| Sumario: | El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la dependencia emocional y la ideación suicida en estudiantes de un instituto de educación superior de Puno. El estudio ha sido de tipo descriptivo correlacional, con un enfoque cuantitativo y un diseño transversal no experimental. Se realizó para ello un muestreo intencional no probabilístico, con la participación de 280 estudiantes de los dos sexos con edades comprendidas entre los 16 y 18 años. Se empleó el Cuestionario de Dependencia Emocional (EDQ) así como la Escala de Ideación Suicida BECK-ISB. Los análisis sugieren una correlación moderada (r= 0,33) entre las puntuaciones globales de dependencia emocional y la ideación suicida. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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