Aplicación de organizadores visuales como estrategia para mejorar la calidad educativa en los alumnos del área de Cta del cuarto grado de secundaria en la I.E. “Tupac Amaru II”, en el año 2013

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El presente trabajo de investigación tiene como principal objetivo determinar la eficacia de los organizadores visuales para mejorar la calidad educativa en el área de ciencia, tecnología y ambiente. Este estudio se realizó con 30 estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institució...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Pumacallahui Pineda, Ubert Segundo
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/6315
Enlace del recurso:http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/6315
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aprendizaje
Constructivismo
Psicología Cognitivista
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