Hábitos alimenticios y rendimiento académico en los estudiantes de educación secundaria en la institución educativa Nuestra Señora de las Mercedes de Puerto Maldonado - 2022
Descripción del Articulo
Se consideró como objetivo general de la investigación determinar en qué medida los hábitos alimenticios se relacionan con el rendimiento académico en el área de ciencia y tecnología en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes de Puerto Maldo...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
Repositorio: | UNSA-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/16061 |
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Hábitos alimenticios y rendimiento académico en los estudiantes de educación secundaria en la institución educativa Nuestra Señora de las Mercedes de Puerto Maldonado - 2022 Quispe Barrios, Erika Esperanza Hábitos alimenticios rendimiento académico Ciencia y tecnología https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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Se consideró como objetivo general de la investigación determinar en qué medida los hábitos alimenticios se relacionan con el rendimiento académico en el área de ciencia y tecnología en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes de Puerto Maldonado - 2022. Para el cual se consideró como muestra censal a los 102 estudiantes de quinto grado de educación secundaria dividido en 3 secciones. Se utilizó un enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo, tipo correlacional y diseño no experimental, se usó la técnica de encuesta y los instrumentos utilizados para la presente investigación fueron el cuestionario de evaluación los hábitos alimenticios y el registro oficial del docente. Como resultado encontramos que, si existe relación entre los hábitos alimenticios y el rendimiento académico en el área de Ciencia y Tecnología, que alcanzó un valor de Rho de Spearman de 0,509 que expresa una relación moderada |
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Valderrama Chauca, Enrique DamianQuispe Barrios, Erika EsperanzaPaucar Cabrera, Gregorio Marcelino2023-06-08T20:34:04Z2023-06-08T20:34:04Z2022Se consideró como objetivo general de la investigación determinar en qué medida los hábitos alimenticios se relacionan con el rendimiento académico en el área de ciencia y tecnología en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes de Puerto Maldonado - 2022. Para el cual se consideró como muestra censal a los 102 estudiantes de quinto grado de educación secundaria dividido en 3 secciones. Se utilizó un enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo, tipo correlacional y diseño no experimental, se usó la técnica de encuesta y los instrumentos utilizados para la presente investigación fueron el cuestionario de evaluación los hábitos alimenticios y el registro oficial del docente. Como resultado encontramos que, si existe relación entre los hábitos alimenticios y el rendimiento académico en el área de Ciencia y Tecnología, que alcanzó un valor de Rho de Spearman de 0,509 que expresa una relación moderadaapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.12773/16061spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSAHábitos alimenticiosrendimiento académicoCiencia y tecnologíahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Hábitos alimenticios y rendimiento académico en los estudiantes de educación secundaria en la institución educativa Nuestra Señora de las Mercedes de Puerto Maldonado - 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU29280845https://orcid.org/0000-0002-5664-76774374463742973356Valdez Aguilar, Wilber AnibalValderrama Chauca, Enrique DamianOrtega Paredes, Melquisedec Abdiashttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisPrograma de Complementación AcadémicaUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la EducaciónLicenciados en EducaciónTHUMBNAILPDF.jpgimage/jpeg42566https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/125e8400-7587-40c1-8e82-529e352448bb/downloadeaa4ac57f1dcfae112ab6dd5b8fb68c9MD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/b7f0b3b3-e997-47af-85c6-fb69063a2278/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD51ORIGINALEDpacagm_qubaee.pdfapplication/pdf2639893https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/542481de-d392-44f8-816f-17edb9ba3ae4/downloadac94305d92e956ebad0c40c9a08b4875MD52Reporte de Similitud.pdfapplication/pdf1615502https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/b69fad02-797e-445a-bf5c-d57aa03f5ebf/downloade95c3b05787b63a457768877cd3e7354MD53Autorización de Publicación Digital 01.pdfapplication/pdf570605https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/62669a3e-86e6-48a1-9c58-1a55e776cdda/download47bd71e3fe28ed91b10721c65baf9c3aMD54Autorización de Publicación Digital 02.pdfapplication/pdf572574https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/793d557b-a90c-4f8a-b637-7efdb71e4582/download687b650c324653fd72c4d14fc012dcf1MD5520.500.12773/16061oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/160612023-11-09 08:45:46.755http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSArepositorio@unsa.edu.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 |
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