El mejoramiento de mi práctica pedagógica para generar un buen clima en el aula de 05 años de la institución educativa inicial N° 277 - 20 de Suylluacca - Andahuaylas, 2014

Descripción del Articulo

El clima en el aula es un factor esencial en el desarrollo armonioso del niño, por lo que permite propiciar relaciones de aceptación, equidad, confianza, solidaridad y respeto, frente a esta realidad surge la necesidad de revisar mi práctica pedagógica docente a partir de la descripción en el diario...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Alcarraz Rivera, Rosario, Alhuay Marquina, Pía Zareli
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/2105
Enlace del recurso:http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/2105
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Práctica pedagógica
Deconstrucción
Clima en aula
Estrategias metodológicas
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