Influencia del liderazgo transformacional de la directora en la satisfacción laboral del personal docente de la institución educativa primaria N° 70003 “Sagrado Corazón de Jesús” Puno 2018

Descripción del Articulo

Liderazgo transformacional y satisfacción laboral en los docentes de la Institución Educativa Primaria N° 70003 “Sagrado Corazón de Jesús” Puno es el título de la investigación que presento, tuvo como propósito general identificar la relación entre el liderazgo transformacional con la satisfacción l...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Pineda Serruto, Juana
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/10367
Enlace del recurso:http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/10367
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Liderazgo transformacional
Satisfacción laboral
Personal docente
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:Liderazgo transformacional y satisfacción laboral en los docentes de la Institución Educativa Primaria N° 70003 “Sagrado Corazón de Jesús” Puno es el título de la investigación que presento, tuvo como propósito general identificar la relación entre el liderazgo transformacional con la satisfacción laboral en docentes de la Institución Educativa Primaria N° 70003 “Sagrado Corazón de Jesús” Puno. El objeto de estudio que representa la variable de Liderazgo transformacional según Chiavenato (2009), tiene la base en los cambios de valores, creencias y las múltiples necesidades, asimismo la variable La satisfacción laboral según Slocum (2009), su objetivo es que las personas encuentren el grado de satisfacción en su trabajo. El método usado en la investigación ha sido el científico, es una investigación de tipo descriptiva correlacional por que las dos variables están relacionadas entre sí, siendo así que el diseño de la investigación es no experimental de corte transversal. En relación a la metodología, nos encontramos frente a una investigación cuantitativa. Para las variables mencionadas se encuesto a toda la población que está constituida por 38 docentes a quienes se les aplicó una encuesta como instrumento en la búsqueda de la información elaborado en base a un cuestionario con respuestas cerradas y medidas en la escala de Likert para obtener sus impresiones respecto al liderazgo transformacional y la satisfacción laboral, dichos instrumentos pasaron por un proceso de validación de confiabilidad mediante el Alpha de Cronbach. Finalmente se aplicó el paquete estadístico SPSS 22, esto permitió discutir, concluir y recomendar. Como resultado del análisis de las variables y los métodos utilizados se determinará la relación de Liderazgo Transformacional y Satisfacción Laboral en los docentes de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Puno
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