Estrategias de afrontamiento del paciente que asiste a la ESN-PCT en el Centro de Salud Max Arias Schreiber, 2013

Descripción del Articulo

La tuberculosis representa una situación estresante tanto en el inicio de la enfermedad, diagnostico, tratamiento y recuperación del paciente. Al buscar entender las cogniciones y conductas que presentan los pacientes surge la necesidad de realizar un estudio con el objetivo de determinar las estrat...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pillaca Gonzales, Héctor Humberto
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2013
Institución:Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio:UNMSM-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/3441
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12672/3441
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Tuberculosis - Tratamiento - Perú
Tuberculosis - Prevención - Perú
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description La tuberculosis representa una situación estresante tanto en el inicio de la enfermedad, diagnostico, tratamiento y recuperación del paciente. Al buscar entender las cogniciones y conductas que presentan los pacientes surge la necesidad de realizar un estudio con el objetivo de determinar las estrategias de afrontamiento del paciente que asiste a la ESN-PCT en el Centro de Salud Max Arias Schreiber. Material y Método. El estudio es de nivel aplicativo, tipo cuantitativo, método descriptivo simple de corte transversal..La población estuvo conformado por todos los pacientes asistentes a la ESNPCT en el mes de enero del 2013 conformado por 30 pacientes. La técnica fue la entrevista y el instrumento fue el (COPE) modificado , aplicado previo consentimiento informado. Resultados. Del 100 (30), el 50%(15) las estrategias de afrontamiento están presentes y en el 50%(15) están ausentes. Las estrategias centradas en el problema están presentes en 53 % (16) y en 47% (14) están ausentes. Dentro de las estrategias centradas en el problema del 100% (30), 53% (16) la supresión de actividades está presente y en 47% (14) ausente, la planificación está presente y en 57% (17) ausente. Sobre las estrategias centradas en la emoción en el 40% (12) están presentes y en el 60%(18) ausente. Dentro de las estrategias centradas en la emoción del 100%(30), 57%(17) está presente el acudir a la religión y en 43%(13) ausente; la negación está presente y en73% (22) ausente. Referente a las otras estrategias de afrontamiento en 43%(13) están presentes y en 57%(17) ausente .Dentro de las otras estrategias de afrontamiento del 100%(30), 60% (18) está presente el desentendimiento cognitivo y en 40%(12) ausente; en el 20%(15) el desentendimiento conductual esta presente y en 80%(24) ausente Conclusiones. Las estrategias de afrontamiento están presentes en la mitad de la población y ausentes en la otra mitad. Las estrategias de mayor uso en los pacientes fueron las centradas en el problema referida a concentrar sus fuerzas a seguir su tratamiento y las de menor uso fueron las centradas en la emoción que esta dada por aprender algo de estar enfermo Palabras clave: Estrategias de de afrontamiento, paciente asistente a la ESN-PCT.
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Del 100 (30), el 50%(15) las estrategias de afrontamiento están presentes y en el 50%(15) están ausentes. Las estrategias centradas en el problema están presentes en 53 % (16) y en 47% (14) están ausentes. Dentro de las estrategias centradas en el problema del 100% (30), 53% (16) la supresión de actividades está presente y en 47% (14) ausente, la planificación está presente y en 57% (17) ausente. Sobre las estrategias centradas en la emoción en el 40% (12) están presentes y en el 60%(18) ausente. Dentro de las estrategias centradas en la emoción del 100%(30), 57%(17) está presente el acudir a la religión y en 43%(13) ausente; la negación está presente y en73% (22) ausente. Referente a las otras estrategias de afrontamiento en 43%(13) están presentes y en 57%(17) ausente .Dentro de las otras estrategias de afrontamiento del 100%(30), 60% (18) está presente el desentendimiento cognitivo y en 40%(12) ausente; en el 20%(15) el desentendimiento conductual esta presente y en 80%(24) ausente Conclusiones. Las estrategias de afrontamiento están presentes en la mitad de la población y ausentes en la otra mitad. Las estrategias de mayor uso en los pacientes fueron las centradas en el problema referida a concentrar sus fuerzas a seguir su tratamiento y las de menor uso fueron las centradas en la emoción que esta dada por aprender algo de estar enfermo Palabras clave: Estrategias de de afrontamiento, paciente asistente a la ESN-PCT.--- Tuberculosis represents a stressful situation both the onset of the disease, diagnosis, treatment and recovery. In seeking to understand the cognitions and behaviors presented by patients raises the need for a study to determine the patient's coping strategies that attends ESN – PCT Health Center Max Arias Schreiber. Material and Methods. The study is level application, quantitative, descriptive method simple cross section. The population consisted of all patients attending the ESN-PCT in January 2013 consisted of 30 patients. The technique was the interview and the instrument was the (COPE) amended, applied prior informed consent. Results. 100% (30), 50% (15) coping strategies are present and in 50% (15) are absent. The problem centered strategies are present in 53% (16) and 47% (14) are absent. Among the strategies focused on the problem of 100% (30), 53% (16) suppression activities and is present in 47% (14) away, planning is present and in 57% (17) absent. On emotion-focused strategies in 40% (12) are present and in 60% (18) absent. Among the strategies focused on emotion than 100% (30), 57% (17) is going to present the religion and in 43% (13) absent denial is present and en73% (22) absent. Regarding the other coping strategies in 43% (13) are present and in 57% (17) absent. Among the other coping strategies of 100% (30), 60% (18) is present and cognitive disengagement 40% (12) absent in 20% (15) behavioral disengagement and is present in 80% (24) absent Conclusions. The coping strategies are present in half the population but absent in the other half. The most widely used strategies in patients were focused on the problem referred to concentrate their forces to continue their treatment and use were less focused on the emotion that is given to learn something about being sick Keywords: coping strategies, patient attendee ESN - PCTTesisspaUniversidad Nacional Mayor de San MarcosPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Repositorio de Tesis - UNMSMUniversidad Nacional Mayor de San Marcosreponame:UNMSM-Tesisinstname:Universidad Nacional Mayor de San Marcosinstacron:UNMSMTuberculosis - Tratamiento - PerúTuberculosis - Prevención - Perúhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03Estrategias de afrontamiento del paciente que asiste a la ESN-PCT en el Centro de Salud Max Arias Schreiber, 2013info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en EnfermeríaUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Medicina. Escuela Académico Profesional de EnfermeríaEnfermería07911746https://orcid.org/0000-0002-1234-9088https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALPillaca_gh.pdfPillaca_gh.pdfapplication/pdf948996https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/1dc4f75f-0201-4f96-8e38-6846613e487a/download3c39df7375f95e027d4ef1195f9ed5ecMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/f95f2158-e0d0-4a60-a11b-0e182db0f373/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTPillaca_gh.pdf.txtPillaca_gh.pdf.txtExtracted texttext/plain150863https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/ea62ccbf-34c8-4012-9927-23d636b6b892/downloada0e89cceb6ede2f502fce7fc89144556MD53THUMBNAILPillaca_gh.pdf.jpgPillaca_gh.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10783https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/27240210-4267-4e9d-b71d-29eefb3f4bee/download95253f604e7724b8ef21e1e703001a03MD5420.500.12672/3441oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/34412021-09-25 12:55:17.23https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://cybertesis.unmsm.edu.peCybertesis UNMSMcybertesis@unmsm.edu.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