Determinación de las disfunciones musculares más frecuentes mediante inspección visual en niños de 4 y 5 años del Colegio Anexo al IPN
Descripción del Articulo
Determina mediante inspección visual, las disfunciones musculares más frecuentes en niños de edad pre-escolar e identificar la relación con respecto al sexo, talla y peso. El presente estudio consistió en una investigación de tipo prospectivo, descriptivo y transversal. La población estuvo constitui...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2009 |
Institución: | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
Repositorio: | UNMSM-Tesis |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/14909 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12672/14909 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Trastornos de la postura en niños Niños - Crecimiento https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.08 |
Sumario: | Determina mediante inspección visual, las disfunciones musculares más frecuentes en niños de edad pre-escolar e identificar la relación con respecto al sexo, talla y peso. El presente estudio consistió en una investigación de tipo prospectivo, descriptivo y transversal. La población estuvo constituida por 40 niños de 4 y 5 años de edad, aparentemente sanos y asintomáticos del Colegio Anexo al Instituto Pedagógico Nacional de Monterrico, del distrito de Santiago de Surco. El procedimiento consistió en realizar una evaluación postural a los niños, en vistas anterior, lateral y posterior; para lo cual se utilizó una ficha de evaluación postural, así mismo, se efectuó tomas fotográficas en fondo blanco, con la finalidad de objetivar las evaluaciones. Luego de lo cual se identificó las actitudes posturales para finalmente realizar un análisis de las disfunciones musculares por debilidad ó acortamiento en cada segmento corporal. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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