Tipo de maloclusión dentaria y su relación con los niveles de autoestima en adolescentes de una institución educativa de San Martín de Porres en el año 2025

Descripción del Articulo

La investigación analiza la relación entre el tipo de maloclusión dentaria y el nivel de autoestima en adolescentes de una institución educativa de San Martín de Porres, Lima, durante el año 2025. Se desarrolló un estudio observacional, transversal y analítico con una muestra de 290 adolescentes de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Maturrano Santos, Alex Gianmarco
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio:UNMSM-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/28222
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12672/28222
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Maloclusión – Tratamiento
Autoestima
Adolescentes
Salud Bucal
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description La investigación analiza la relación entre el tipo de maloclusión dentaria y el nivel de autoestima en adolescentes de una institución educativa de San Martín de Porres, Lima, durante el año 2025. Se desarrolló un estudio observacional, transversal y analítico con una muestra de 290 adolescentes de 12 a 18 años seleccionados mediante muestreo aleatorio simple. La maloclusión fue clasificada según el sistema de Angle y la autoestima evaluada mediante la escala de Rosenberg; el análisis estadístico se realizó con la prueba de Chi-cuadrado de Pearson (α = 0.05). Los resultados mostraron que la Clase III fue la maloclusión más prevalente (49.0%), seguida de la Clase I (36.90%) y la Clase II (14.10%). Asimismo, el 63.1% de los participantes presentó autoestima media, el 30.7% alta y el 6.2% baja. Se identificó una asociación significativa entre el tipo de maloclusión y la autoestima al comparar el grupo de autoestima alta versus no alta (χ² = 8.79, p = 0.012), donde los adolescentes con autoestima no alta presentaron una mayor frecuencia de Clase III (51.7%) y menor de Clase II (7.5%), mientras que aquellos con autoestima alta mostraron una distribución proporcional entre las clases. Los hallazgos evidencian que existe una relación significativa entre maloclusión y autoestima, lo que subraya la necesidad de abordar la salud bucal desde un enfoque integral que considere sus implicancias psicosociales en población adolescente.
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La maloclusión fue clasificada según el sistema de Angle y la autoestima evaluada mediante la escala de Rosenberg; el análisis estadístico se realizó con la prueba de Chi-cuadrado de Pearson (α = 0.05). Los resultados mostraron que la Clase III fue la maloclusión más prevalente (49.0%), seguida de la Clase I (36.90%) y la Clase II (14.10%). Asimismo, el 63.1% de los participantes presentó autoestima media, el 30.7% alta y el 6.2% baja. Se identificó una asociación significativa entre el tipo de maloclusión y la autoestima al comparar el grupo de autoestima alta versus no alta (χ² = 8.79, p = 0.012), donde los adolescentes con autoestima no alta presentaron una mayor frecuencia de Clase III (51.7%) y menor de Clase II (7.5%), mientras que aquellos con autoestima alta mostraron una distribución proporcional entre las clases. 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