Liderazgo pedagógico en el desarrollo de las actividades educativas en los estudiantes de la I.E Guillermo E. Billinghurst - Barranca
Descripción del Articulo
Objetivo: es una responsabilidad de estudio y análisis a fin de conseguir el nivel educativo de Maestría en Ciencias de Gestión educativa con evocación en Pedagogía de la Escuela de Postgrado de la UNJFSC- Huacho. La técnica utilizada se localiza en el estudio básico es de condición Básica, de rango...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| Repositorio: | UNJFSC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/8217 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14067/8217 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Liderazgos Pedagógicos Actividades Educativa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | Objetivo: es una responsabilidad de estudio y análisis a fin de conseguir el nivel educativo de Maestría en Ciencias de Gestión educativa con evocación en Pedagogía de la Escuela de Postgrado de la UNJFSC- Huacho. La técnica utilizada se localiza en el estudio básico es de condición Básica, de rango expresivo, correlativo, no práctico y la teoría trazada es: “El liderazgo pedagógico se relaciona al desarrollo de las actividades educativas en los estudiantes del C.E. Guillermo Billinghurst- Barranca”. En el estudio, el colectivo quedo establecido de 1040 estudiantes y la muestra de 280. La herramienta primordial utilizada en el estudio es las preguntas, aplicadas a la inicial y sucesivas mudable. Las secuelas demuestran que hay vinculo de intensidad muy buena en liderazgos pedagógicos y la mejora de las actividades instructivas en los estudiantes del C.E. Guillermo Billinghurst- Barranca. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
