Los juegos dramáticos y su influencia en el desarrollo de la autoestima en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Parroquial San José de Huaura
Descripción del Articulo
En mi labor de estudio con respecto a juegos dramáticos la trascendencia de su adelanto en las distintas acciones en el salón de inicial y la influencia en el desarrollo de la autoestima en infantes de 5 años del C.E.I. Parroquial san José de Huaura, es significativo el adelanto de cada juego dramát...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
Repositorio: | UNJFSC-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/9466 |
Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14067/9466 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Juego dramático La autoestima Autoestima baja Autoestima media Autoestima alta https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
Sumario: | En mi labor de estudio con respecto a juegos dramáticos la trascendencia de su adelanto en las distintas acciones en el salón de inicial y la influencia en el desarrollo de la autoestima en infantes de 5 años del C.E.I. Parroquial san José de Huaura, es significativo el adelanto de cada juego dramático, en inicial, desplegar por medio de distintas acciones, juego de motricidad fina y gruesa y están permiten mejorar el desarrollo integral del niño. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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