Programación de abastecimiento por resultados y eficiencia en la atención de bienes y servicios a las áreas usuarias de la Dirección Regional Sectorial de Educación Tacna, año 2016
Descripción del Articulo
El presente estudio tuvo como finalidad determinar si la programación de abastecimiento por resultados se relaciona con la eficiencia en la atención de bienes y servicios a las áreas usuarias en la Dirección Regional Sectorial de Educación Tacna, año 2016. Desde la perspectiva metodológica, el tipo...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann |
| Repositorio: | UNJBG-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:172.16.0.151:UNJBG/4100 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/4100 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Gestión de recursos Gastos públicos Contratos administrativos Dirección Regional Sectorial de Educación Tacna https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01 |
| Sumario: | El presente estudio tuvo como finalidad determinar si la programación de abastecimiento por resultados se relaciona con la eficiencia en la atención de bienes y servicios a las áreas usuarias en la Dirección Regional Sectorial de Educación Tacna, año 2016. Desde la perspectiva metodológica, el tipo de investigación es descriptivo y correlacional. El diseño de investigación es no experimental y transeccional. Asimismo, no fue necesario obtener muestra, se trabajó con toda la población, es decir, estuvo constituida por 32 servidores y funcionarios de las áreas operativas de la Dirección Regional Sectorial de Educación de Tacna. El instrumento utilizado fue el cuestionario. Los resultados determinaron que la programación de abastecimiento por resultados se relaciona significativamente con la eficiencia en la atención de bienes y servicios a las áreas usuarias en la Dirección Regional Sectorial de Educación Tacna en 2016. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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