Procedimientos en la aplicación de las estrategias de enseñanza tutorial en las IES de Juliaca – Puno 2019

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El objetivo del estudio fue conocer las estrategias utilizadas por los docentes en la enseñanza tutorial en las instituciones educativas I.E.P. Brigham Young y la I.E. San Francisco de Borja de la ciudad de Juliaca-Puno. La metodología empleada corresponde a una investigación cuantitativa y de diseñ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cohaila Quispe, Mabel Victoria
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
Repositorio:UNJBG-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:172.16.0.151:UNJBG/4860
Enlace del recurso:http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/4860
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Método de enseñanza
Innovación pedagógica
Orientación pedagógica
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