Efecto de un programa lúdico en la competencia de problemas de gestión de datos e incertidumbre

Descripción del Articulo

Este estudio tiene como propósito “verificar el efecto del programa “lúdico” en la competencia de gestión de datos e incertidumbre”. Fue realizado en una escuela de Educación Primaria, entre los alumnos del sexto grado. La investigación corresponde al nivel Explicativo de tipo sustantiva y de diseño...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pineda Terreros, Norma Maruja
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Repositorio:UNIFE - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unife.edu.pe:20.500.11955/1295
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Materia:Educación--Tesis
Resolución de problemas
Juego educativo
Estadística
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description Este estudio tiene como propósito “verificar el efecto del programa “lúdico” en la competencia de gestión de datos e incertidumbre”. Fue realizado en una escuela de Educación Primaria, entre los alumnos del sexto grado. La investigación corresponde al nivel Explicativo de tipo sustantiva y de diseño cuasi experimental. Constituyen la muestra, 32 alumnos en el grupo de experimentación y 32 en el grupo de control. El instrumento de evaluación denominado “Estadiproble” evalúa la competencia “resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre”, junto con sus dimensiones. Se aplicó a ambos grupos pretest y post-test. El programa “lúdico” se administró al grupo experimental con el objetivo de corroborar la hipótesis general y cuatro hipótesis específicas. Finalmente, se concluyó que el grupo experimental mejoró sus logros de aprendizaje y alcanzó un resultado significativo en la competencia “resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre” del área de la matemática.
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Finalmente, se concluyó que el grupo experimental mejoró sus logros de aprendizaje y alcanzó un resultado significativo en la competencia “resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre” del área de la matemática.The purpose of this study is to “verify the effect of the “playful” program on data and uncertainty management competence.” It was carried out in a Primary School, among sixth grade students. The research corresponds to the Explanatory level of substantive type and quasi-experimental design. The sample constitutes 32 students in the experimental group and 32 in the control group. The evaluation instrument called “Estadiproble” evaluates the competence “resolves data management and uncertainty problems,” along with its dimensions. It was applied to both pre-test and post-test groups. The “playful” program was administered to the experimental group with the objective of corroborating the general hypothesis and four specific hypotheses. Finally, it was concluded that the experimental group improved their learning achievements and achieved a significant result in the competition "resolve data management and uncertainty problems" in the area of mathematics.TesisEnseñanza - Aprendizajeapplication/pdfspaUniversidad Femenina del Sagrado CorazónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Femenina del Sagrado CorazónRepositorio Institucional - UNIFÉreponame:UNIFE - Institucionalinstname:Universidad Femenina del Sagrado Corazóninstacron:UNIFE Educación--TesisResolución de problemasJuego educativoEstadísticahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Efecto de un programa lúdico en la competencia de problemas de gestión de datos e incertidumbreinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctora en EducaciónUniversidad Femenina del Sagrado Corazón. Escuela de PosgradoDoctoradoEducación07194954https://orcid.org/0000-0002-3867-331907671454199018Alarcón Alarcón, Rosario GuadalupeBulnes Bedón, Mario SantiagoSolano Salinas, María Jacquelinehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisP37: Programa Académico de Doctorado en EducaciónTEXTPinedaT_ 2024.pdf.txtPinedaT_ 2024.pdf.txtExtracted texttext/plain102021https://repositorio.unife.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/c1f2479e-ffc0-4e82-a12a-2fc136420d29/download9e794fffa5b721af8589feb4b3cf2ffdMD511PinedaT_2024_Cesión.pdf.txtPinedaT_2024_Cesión.pdf.txtExtracted texttext/plain4095https://repositorio.unife.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/bdb1980c-a5b5-4f7a-8244-b8679cb404cd/download21a953e6dbea49074eb27b9c3d5d92c3MD513PinedaT_2024_Turnitin.pdf.txtPinedaT_2024_Turnitin.pdf.txtExtracted texttext/plain531https://repositorio.unife.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/2256693d-7507-45f8-a046-d3f35bc9c7e1/downloadd9e9a67e9a49f23fe2d299930606d166MD515THUMBNAILPinedaT_ 2024.pdf.jpgPinedaT_ 2024.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg20252https://repositorio.unife.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/38cab516-fed9-475b-98bd-be3d78344e3c/download0004b01eeb1be9182e3c54f6a9f22f4bMD512PinedaT_2024_Cesión.pdf.jpgPinedaT_2024_Cesión.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg48499https://repositorio.unife.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3373a1fd-2959-44d2-a0c8-e2190a9d4103/download034a6ca948b6f8ca0ee9646ecbc1e2c2MD514PinedaT_2024_Turnitin.pdf.jpgPinedaT_2024_Turnitin.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg13315https://repositorio.unife.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/dd2a2865-542e-4384-ad2f-2ea7284275df/download369288c129254c74469750f5c43de927MD516ORIGINALPinedaT_ 2024.pdfPinedaT_ 2024.pdfapplication/pdf2164310https://repositorio.unife.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/dc538910-c80e-4089-a007-16af8e9301bc/download8f29daed5ab0771de5cb543d6aad10b0MD51PinedaT_2024_Cesión.pdfPinedaT_2024_Cesión.pdfapplication/pdf135329https://repositorio.unife.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d62067cb-615d-4ccb-b607-89b094eefc48/download1aff21ef285e2e040bb5f780c0036ed2MD55PinedaT_2024_Turnitin.pdfPinedaT_2024_Turnitin.pdfapplication/pdf46265444https://repositorio.unife.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/84db7ede-4292-4b4f-8099-aa2aeee2f10d/downloadc82831acf24ee015412da5831be5e0e5MD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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