Influencia del programa educativo PRECLAM en la competencia preventiva sobre preeclampsia en gestantes del Hospital San Juan de Lurigancho, Lima
Descripción del Articulo
El objetivo de este trabajo de investigación es evaluar la influencia del programa educativo PRECLAM en la competencia preventiva sobre preeclampsia en gestantes del Hospital San Juan de Lurigancho - Lima 2019. La muestra fue de 86 gestantes: 31 del grupo experimental y 65 del grupo control elegidas...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| Repositorio: | UNE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/8958 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/8958 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Rendimiento académico http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El objetivo de este trabajo de investigación es evaluar la influencia del programa educativo PRECLAM en la competencia preventiva sobre preeclampsia en gestantes del Hospital San Juan de Lurigancho - Lima 2019. La muestra fue de 86 gestantes: 31 del grupo experimental y 65 del grupo control elegidas por conveniencia. El diseño fue cuasi experimental, ambos grupos con pre y post prueba, donde se evaluó la variable dependiente. La variable independiente fue el programa educativo PRECLAM. Se incluyó en el estudio a primigestas o nulíparas, con atención prenatal, edad gestacional menor a 36 semanas. Se excluyó gestantes con problemas psiquiátricos, discapacidad de sordera, muda y con inasistencia más de 30%; la técnica fue la encuesta y análisis documental. Se usó una ficha de recolección de datos y prueba de competencia validado por expertos. Se empleó chi cuadrado para variables categóricas y t de Student para dos muestras independientes para la prueba de hipótesis con nivel de confianza 95% p<0.05. El programa educativo PRECLAM influyó significativamente en la comprensión de preeclampsia, en el reconocimiento de factores de riesgo, comprensión de complicaciones y búsqueda de atención oportuna; sin embargo, no influyó en la identificación y desarrollo de medidas preventivas, reconocimiento de señales de gravedad, comprensión del diagnóstico y comprensión de medidas terapéuticas de preeclampsia. Se concluye que el programa educativo PRECLAM influye significativamente en la competencia preventiva sobre preeclampsia en gestantes del Hospital San Juan de Lurigancho-Lima, 2019. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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