Relación entre la adquisición de conceptos y destrezas de precálculo y el nivel de logro de competencias en el área lógico-matemática en alumnos del 1° grado de primaria del distrito de Lurigancho.

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El estudio permitió analizar la relación existente entre la adquisición de conceptos y destrezas de Precálculo y el logro de competencias en el área lógico-matemática en alumnos del 1° grado de Primaria del distrito de Lurigancho. Se trabajó con una muestra de 182 estudiantes de ambos sexos, selecci...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Huerta Camones, Rafaela Teodosia
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2001
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/320
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/320
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aprendizaje de las matemáticas
competencias lógico-matemáticas
Pensamiento matemático
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