Inteligencia emocional y logro de aprendizaje del área de Inglés de los estudiantes del segundo grado de la I.E.E. “Santa Isabel” de Huancayo.

Descripción del Articulo

La presente investigación se realizó con el objetivo de establecer el grado de relación que existe entre la inteligencia emocional y el logro de aprendizaje del área de Inglés de los estudiantes de la Institución Educativa Emblemática “Santa Isabel” de Huancayo, en el año 2015. Para tal efecto se re...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Aranda Ladera, Nérida Marleni
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/1177
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1177
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:logro de aprendizaje.
Inteligencia emocional
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