La motivación y su relación con el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada de Huaycán, Vitarte 2012

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Esta investigación establece la relación entre la motivación y el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del 4to grado de educación secundaria de la Institución Educativa Manuel Gonzales Prada, 2012. Esta investigación fue de tipo sustantiva, de método descriptivo y de diseño correlacional...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Barrera Cueva, Jhocelyna, Curasma Ramos, Alicia, Gonzales Ramos, Angélica
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
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Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/673
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Rendimiento académico
Motivación y aprendizaje escolar
Enseñanza idioma extranjero
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