Las estrategias metacognitivas y los hábitos de estudio en los estudiantes de la Institución Educativa del nivel secundario Luis Fabio Xammar Jurado Ugel N° 09 Huaura – 2014

Descripción del Articulo

La presente investigación abordo la relación entre las estrategias metacognitivas y los hábitos de estudio en los estudiantes de la Institución Educativa del nivel secundaria Luis Fabio Xammar Jurado UGEL N° 09 Huaura - 2014, el problema fue planteado de la siguiente manera: ¿cuál es la relación ent...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Bedon Lopez, Nilda Estelista
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/3491
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/3491
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:estrategias metacognitivas
hábitos de estudio
Hábitos de estudio
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