Gestión administrativa y su relación con el desempeño docente en la Escuela de Capacitación y Perfeccionamiento de la FAP-2012
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación titulado Gestión administrativa y su relación con el desempeño docente en la Escuela de Capacitación y Perfeccionamiento de la FAP, se desarrolló con el objetivo de correlacionar las variables propuestas e identificar su significancia, asumiendo el diseño no expe...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2015 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| Repositorio: | UNE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/1046 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1046 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Gestión administrativa Desempeño Docente Gestión de personas Desempeño profesional |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación titulado Gestión administrativa y su relación con el desempeño docente en la Escuela de Capacitación y Perfeccionamiento de la FAP, se desarrolló con el objetivo de correlacionar las variables propuestas e identificar su significancia, asumiendo el diseño no experimental, transeccional y correlacional del tipo aplicada, descriptiva, prospectiva, transversal y analítica, con enfoque cuantitativo deductivo. Se utilizó como instrumento de investigación la encuesta - cuestionario sobre las variables de estudio, que permitió recoger información de la muestra censal compuesta por 150 estudiantes de los Programas Técnicos Doctrinarios Administrativos de la Escuela de Capacitación y Perfeccionamiento de la Fuerza Aérea del Perú en el año 2012. Los datos fueron procesados con el programa SPSS y se llegó a la conclusión que la gestión administrativa se relaciona significativamente con el desempeño docente en la Escuela de capacitación y perfeccionamiento de la Fuerza Aérea del Perú. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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