Autoestima y asertividad en estudiantes de la carrera profesional de ingeniería civil de la Universidad Peruana Los Andes

Descripción del Articulo

En la carrera profesional de ingeniería civil de la Universidad Peruana Los Andes existen muchos estudiantes que no culminan sus estudios por diversos motivos entre ellos el alcoholismo, y una vida desordenada, por ello la investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ayuque Almidón, Nelfa Estrella
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:UNCP - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/7742
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12894/7742
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Autoestima
Asertividad
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UNCP_f33e734cab9a0565208d830145d917cc
oai_identifier_str oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/7742
network_acronym_str UNCP
network_name_str UNCP - Institucional
repository_id_str 4457
dc.title.es_PE.fl_str_mv Autoestima y asertividad en estudiantes de la carrera profesional de ingeniería civil de la Universidad Peruana Los Andes
title Autoestima y asertividad en estudiantes de la carrera profesional de ingeniería civil de la Universidad Peruana Los Andes
spellingShingle Autoestima y asertividad en estudiantes de la carrera profesional de ingeniería civil de la Universidad Peruana Los Andes
Ayuque Almidón, Nelfa Estrella
Autoestima
Asertividad
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Autoestima y asertividad en estudiantes de la carrera profesional de ingeniería civil de la Universidad Peruana Los Andes
title_full Autoestima y asertividad en estudiantes de la carrera profesional de ingeniería civil de la Universidad Peruana Los Andes
title_fullStr Autoestima y asertividad en estudiantes de la carrera profesional de ingeniería civil de la Universidad Peruana Los Andes
title_full_unstemmed Autoestima y asertividad en estudiantes de la carrera profesional de ingeniería civil de la Universidad Peruana Los Andes
title_sort Autoestima y asertividad en estudiantes de la carrera profesional de ingeniería civil de la Universidad Peruana Los Andes
author Ayuque Almidón, Nelfa Estrella
author_facet Ayuque Almidón, Nelfa Estrella
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Aliaga Contreras, Isabel Margarita
dc.contributor.author.fl_str_mv Ayuque Almidón, Nelfa Estrella
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Autoestima
Asertividad
Estudiantes
topic Autoestima
Asertividad
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description En la carrera profesional de ingeniería civil de la Universidad Peruana Los Andes existen muchos estudiantes que no culminan sus estudios por diversos motivos entre ellos el alcoholismo, y una vida desordenada, por ello la investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre la autoestima y la asertividad en los estudiantes de la escuela profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Peruana Los Andes; en el aspecto metodológico se utilizó método Descriptivo con diseño Correlacional, teniendo como muestra 323 alumnos universitarios de la carrera profesional de Ingeniería Civil de una población de 1689, para la ejecución de la Tesis se utilizó la encuesta como técnica, y el instrumento es el Cuestionario para medir la asertividad en jóvenes universitarios (Adaptación Escala Multidimensional de Asertividad), habiendo obtenido el siguiente resultado: La correlación es de 0.839, siendo una correlación alta en la población entre autoestima y asertividad, es decir que existe una asociación directamente proporcional entre ambas variables.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-05-16T21:31:31Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-05-16T21:31:31Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12894/7742
url http://hdl.handle.net/20.500.12894/7742
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional del Centro del Perú
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNCP - Institucional
instname:Universidad Nacional del Centro del Perú
instacron:UNCP
instname_str Universidad Nacional del Centro del Perú
instacron_str UNCP
institution UNCP
reponame_str UNCP - Institucional
collection UNCP - Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/7742/1/T010_70751855_M.pdf
http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/7742/2/license.txt
http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/7742/3/T010_70751855_M.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 1c48ec43e02fb7468023c5f39f5d96e9
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
38be879a94e5efe7793015a8ce5663f8
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv DSpace
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uncp.edu.pe
_version_ 1846794580506181632
spelling Aliaga Contreras, Isabel MargaritaAyuque Almidón, Nelfa Estrella2022-05-16T21:31:31Z2022-05-16T21:31:31Z2021http://hdl.handle.net/20.500.12894/7742En la carrera profesional de ingeniería civil de la Universidad Peruana Los Andes existen muchos estudiantes que no culminan sus estudios por diversos motivos entre ellos el alcoholismo, y una vida desordenada, por ello la investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre la autoestima y la asertividad en los estudiantes de la escuela profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Peruana Los Andes; en el aspecto metodológico se utilizó método Descriptivo con diseño Correlacional, teniendo como muestra 323 alumnos universitarios de la carrera profesional de Ingeniería Civil de una población de 1689, para la ejecución de la Tesis se utilizó la encuesta como técnica, y el instrumento es el Cuestionario para medir la asertividad en jóvenes universitarios (Adaptación Escala Multidimensional de Asertividad), habiendo obtenido el siguiente resultado: La correlación es de 0.839, siendo una correlación alta en la población entre autoestima y asertividad, es decir que existe una asociación directamente proporcional entre ambas variables.application/pdfspaUniversidad Nacional del Centro del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/AutoestimaAsertividadEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Autoestima y asertividad en estudiantes de la carrera profesional de ingeniería civil de la Universidad Peruana Los Andesinfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:UNCP - Institucionalinstname:Universidad Nacional del Centro del Perúinstacron:UNCP SUNEDUEducaciónUniversidad Nacional del Centro del Perú.Facultad de EducaciónMaestra en educación mención en educación superiorhttps://orcid.org/0000-0002-4527-988020121920199076Baltazar Castañeda, Luis AlbertoPalomino Barboza, RaúlSalazar Musayon, Julie MarilúAranda Sanabria, July FiorellaAliaga Contreras, Isabel Margaritahttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro70751855ORIGINALT010_70751855_M.pdfT010_70751855_M.pdfapplication/pdf2290600http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/7742/1/T010_70751855_M.pdf1c48ec43e02fb7468023c5f39f5d96e9MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/7742/2/license.txtc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD52THUMBNAILT010_70751855_M.pdf.jpgT010_70751855_M.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7299http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/7742/3/T010_70751855_M.pdf.jpg38be879a94e5efe7793015a8ce5663f8MD5320.500.12894/7742oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/77422022-06-02 23:59:25.963DSpacerepositorio@uncp.edu.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
score 12.646191
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).