Desempeño docente según estudiantes del VII ciclo de instituciones educativas técnicas del distrito de Pangoa – Satipo

Descripción del Articulo

El objetivo fue: Establecer las diferencias signif icat ivas respecto al desempeño docente según estudiantes del VI I ciclo de inst ituciones educat ivas técnicas del dist r ito de Pangoa - Sat ipo. Se enmarca dent ro del método cient í f ico, el diseño descr ipt ivo comparat ivo, el t ipo de invest...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Chavez Solorzano, María Isabel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:UNCP - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/4275
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12894/4275
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Desempeño
Aprendizaje
Enseñanza
Participación
Descripción
Sumario:El objetivo fue: Establecer las diferencias signif icat ivas respecto al desempeño docente según estudiantes del VI I ciclo de inst ituciones educat ivas técnicas del dist r ito de Pangoa - Sat ipo. Se enmarca dent ro del método cient í f ico, el diseño descr ipt ivo comparat ivo, el t ipo de invest igación fue apl icada y nivel descr ipt ivo. La población y muest ra fueron 275 estudiantes del VI I ciclo de inst ituciones educat ivas técnicas del dist r t ito de Pangoa de los cuales 145 fueron de la in s t it u c ió n “San Mar t ín de Pangoa” y 130 d e la in s t i t u c ió n “San Ramón”, a los que se les suminist ró un cuest ionar io respecto al desempeño docente, concluyendo que no existe diferencia signif icat iva de f recuencias con respecto a desempeño docente según estudiantes del VI I ciclo de inst i tuciones educat ivas técnicas del dist r ito de Pangoa - Sat ipo, puesto que la x2 calculada fue menor que la x2 teór ica (2,85 7,378) 2 0,05 2 x  x  c , con un nivel de signif icancia de 0,05.
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