Clima organizacional en los docentes de la institución educativa técnica Maria Inmaculada - Huancayo - 2015
Descripción del Articulo
En los últimos tiempos los países latinoamericanos han evidenciado la importancia de los cambios para el mejoramiento de la educación la cual se espera que las organizaciones educativas sean óptimas en cuanto al clima organizacional y brinden servicio de calidad. Asimismo el estudio presentado tiene...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2016 |
Institución: | Universidad Nacional del Centro del Perú |
Repositorio: | UNCP - Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/1671 |
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Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Clima organizacional Relaciones interpersonales Política de recompensa Identidad institucional |
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En los últimos tiempos los países latinoamericanos han evidenciado la importancia de los cambios para el mejoramiento de la educación la cual se espera que las organizaciones educativas sean óptimas en cuanto al clima organizacional y brinden servicio de calidad. Asimismo el estudio presentado tiene como objetivo describir el Clima Organizacional en los docentes de la Institución Educativa Técnica María Inmaculada-2015, bajo nuestra hipótesis de investigación; el Clima Organizacional en los docentes de la Institución Educativa técnica “María Inmaculada” - Huancayo- 2015 es deficiente en las dimensiones de las relaciones interpersonales, identidad institucional, política de recompensa y cooperación. Al procesar los resultados se analizó las dimensiones de: relaciones interpersonales, cooperación interpersonal, política de recompensa e identidad institucional llegando a concluir que el Clima Organizacional es aceptable en sus 4 dimensiones. Esto permitirá formular propuestas de desarrollo y de un trabajo colectivo con la población de estudio. La investigación es descriptivo básico, no experimental. La muestra disponible está conformada por 95 docentes de la Institución Educativa Técnica María Inmaculada y para evaluar la variable se aplicó la técnica - encuesta y de instrumento – el cuestionario. Finalmente se presenta las conclusiones y recomendaciones a las que arribo la investigación. |
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