Clima organizacional en los docentes de la institución educativa técnica Maria Inmaculada - Huancayo - 2015

Descripción del Articulo

En los últimos tiempos los países latinoamericanos han evidenciado la importancia de los cambios para el mejoramiento de la educación la cual se espera que las organizaciones educativas sean óptimas en cuanto al clima organizacional y brinden servicio de calidad. Asimismo el estudio presentado tiene...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Centeno Llihua, Janeth
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:UNCP - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/1671
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12894/1671
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Clima organizacional
Relaciones interpersonales
Política de recompensa
Identidad institucional
Descripción
Sumario:En los últimos tiempos los países latinoamericanos han evidenciado la importancia de los cambios para el mejoramiento de la educación la cual se espera que las organizaciones educativas sean óptimas en cuanto al clima organizacional y brinden servicio de calidad. Asimismo el estudio presentado tiene como objetivo describir el Clima Organizacional en los docentes de la Institución Educativa Técnica María Inmaculada-2015, bajo nuestra hipótesis de investigación; el Clima Organizacional en los docentes de la Institución Educativa técnica “María Inmaculada” - Huancayo- 2015 es deficiente en las dimensiones de las relaciones interpersonales, identidad institucional, política de recompensa y cooperación. Al procesar los resultados se analizó las dimensiones de: relaciones interpersonales, cooperación interpersonal, política de recompensa e identidad institucional llegando a concluir que el Clima Organizacional es aceptable en sus 4 dimensiones. Esto permitirá formular propuestas de desarrollo y de un trabajo colectivo con la población de estudio. La investigación es descriptivo básico, no experimental. La muestra disponible está conformada por 95 docentes de la Institución Educativa Técnica María Inmaculada y para evaluar la variable se aplicó la técnica - encuesta y de instrumento – el cuestionario. Finalmente se presenta las conclusiones y recomendaciones a las que arribo la investigación.
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