Enseñanza directa y rendimiento académico en comunicación- estudiantes del I ciclo de primaria Facultad de Educación- Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, 2012;

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La investigación delimito el objetivo: determinar el nivel en que se asocia la enseñanza directa con el rendimiento académico en comunicación en estudiantes del 1 ciclo de primaria de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de la Amazonia Peruana en el año 2012 La investigación fue de ti...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Rodríguez Chú, Sylvia Alina, Rodríguez Sanjurjo, Silvia Milagros
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2013
Institución:Universidad Nacional De La Amazonía Peruana
Repositorio:UNAPIquitos-Institucional
Lenguaje:español
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Enseñanza
Comunicación
Rendimiento del alumno
Estudiantes universitarios
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