Implementación de la plataforma canvas y las competencias de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional del Callao 2020

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La presente Tesis “Implementación de la Plataforma CANVAS y las Competencias de los Estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional del Callao 2020”, tiene como objetivo, determinar la relación entre la implementación de la Plataforma CANVAS y las competencias de lo...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Santurio Ramírez, Juan Carlos
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional del Callao
Repositorio:UNAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unac.edu.pe:20.500.12952/8964
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12952/8964
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Plataforma CANVAS
Competencias de los estudiantes
Factores Actitudinales
Factores Cognitivos
Responsabilidad
Dedicación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Descripción
Sumario:La presente Tesis “Implementación de la Plataforma CANVAS y las Competencias de los Estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional del Callao 2020”, tiene como objetivo, determinar la relación entre la implementación de la Plataforma CANVAS y las competencias de los estudiantes, con la finalidad de resolver la interrogante del Problema General ¿Cuál es la relación entre la implementación de la Plataforma CANVAS y las competencias de los estudiantes?, por consiguiente, se demostró la Hipótesis: Existe una relación positiva entre la implementación de la Plataforma CANVAS y las competencias de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional del Callao 2020. A través de la implementación de la Plataforma CANVAS Web se pudo medir el nivel de los Factores Actitudinales y Cognitivos de los Estudiantes y se determinó la correlación positiva de la Capacidad de Responsabilidad y Dedicación Se aplicó la técnica de cuestionario. La Investigación está orientada a reunir información estratégica.
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