La estrategia en el aprendizaje

• Autor: Huerta Rosales, Moisés
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2016
• Institución: Universidad Le Cordon Bleu
• Repositorio: ULCB-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ulcb.edu.pe:20.500.14546/184
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14546/184; https://doi.org/10.36955/RIULCB.2016v3n1.005
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Estratega; pensamiento estratégico; aprendizaje de estrategias; aprendizaje; Strategy; strategic thinking; learning strategies; learning; Alimentos y bebidas; Negocios, Administración; Nutrición, Dietética

La estrategia en el aprendizaje expone cómo las personas que aprenden, piensan y resuelven problemas con éxito son estratégicas.Por lo que una persona es estratégica planifica, evalúa y regula sus propios procesos mentales.Por lo que el empleo de las estrategias en el aprendizaje tiene como finalidad seleccionar, combinar y rediseñar los procesos cognitivos.Una estrategia de aprendizaje es una secuencia de actividades; en consecuencia, un aprendiz de estratega debe aprender a diseñar, planificar los propósitos del aprendizaje, así como organizar y conducir de dichos procesos para lograr el desarrollo de la competencia deseada.La formación estratégica radica por lo tanto, tanto en la adquisición de procesos de planeamiento, la previsión de instrumentos y la ejecución e implementación de las estrategias para lograr los desempeños deseados.