Estilos de crianza y agresividad en adolescentes de una institución educativa pública, Pucallpa 2023

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre Estilos de Crianza y Agresividad en adolescentes de una institución educativa pública de Pucallpa 2023, teniendo como tipo de investigación cuantitativo, de nivel correlacional y de diseño no experimental, donde la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Lopez Arrieta, Juan Carlos
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/39244
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Adolescentes
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description El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre Estilos de Crianza y Agresividad en adolescentes de una institución educativa pública de Pucallpa 2023, teniendo como tipo de investigación cuantitativo, de nivel correlacional y de diseño no experimental, donde la muestra se hizo a 110 adolescentes de una institución educativa publica; para obtener dichos resultados se utilizaron los instrumentos válidos y confiables para la población objetiva y el contexto en que se aplicaron la escala de Estilos de crianza de Lawrence Steinberg y el Cuestionario de agresión de Buss y Perry. En donde finalmente se obtuvo como resultado estadístico entre Estilos de crianza y Agresividad en adolescentes de una institución educativa pública de Pucallpa 2023, que el Rho de Spearman entre estilos de crianza y agresividad con un r=- 0.047; mientras que el valor de significancia es de 0.06(p>0.05), por lo que se acepta la hipótesis nula (Ho) y se rechaza la hipótesis alterna (Ha) concluyendo que no existe relación entre las variables de estudio.
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En donde finalmente se obtuvo como resultado estadístico entre Estilos de crianza y Agresividad en adolescentes de una institución educativa pública de Pucallpa 2023, que el Rho de Spearman entre estilos de crianza y agresividad con un r=- 0.047; mientras que el valor de significancia es de 0.06(p>0.05), por lo que se acepta la hipótesis nula (Ho) y se rechaza la hipótesis alterna (Ha) concluyendo que no existe relación entre las variables de estudio.application/pdfspaUniversidad Católica Los Ángeles de ChimbotePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/AdolescentesAgresividadEstilos de Crianzahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Estilos de crianza y agresividad en adolescentes de una institución educativa pública, Pucallpa 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:ULADECH-Institucionalinstname:Universidad Católica los Ángeles de Chimboteinstacron:ULADECHSUNEDULicenciado en PsicologíaUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. 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